2022-2023學(xué)年廣西北海市銀海區(qū)七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2025/1/2 10:0:3
一、選擇題共34分下列各小題的四個(gè)備選答案中，只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)把正確答案寫(xiě)在答題卡指定的位置上。（本卷共17小題，每小題2分，共34分）
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1．“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣?！鼻嗄曛挥行膽选皣?guó)之大者”，才能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任。這說(shuō)明（ ?。?br />①理想是人生的航標(biāo)，指引人生的方向
②理想的確定要與時(shí)代的脈搏緊密相連
③實(shí)現(xiàn)人生理想須付諸行動(dòng)，努力堅(jiān)持
④青年理想遠(yuǎn)大，國(guó)家和民族就有希望組卷：60引用：46難度：0.7 -
2．某學(xué)生自創(chuàng)大概念學(xué)習(xí)法，另一學(xué)生充分運(yùn)用思維導(dǎo)圖法，都通過(guò)系統(tǒng)化學(xué)習(xí)提升了學(xué)習(xí)效率。這啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：64引用：30難度：0.7 -
3．以下內(nèi)容是某班同學(xué)在“學(xué)習(xí)心得分享會(huì)”中的一些發(fā)言。
他們的發(fā)言告訴我們（ ?。?br />①學(xué)習(xí)需要獨(dú)立思考、掌握科學(xué)方法為解一道題，我一中午沒(méi)休息，飯都顧不上吃，苦思冥想，在解出題目的一剎那，我感到很暢快。 學(xué)習(xí)內(nèi)容很多，但我盡量做到學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤，合理安排時(shí)間，專時(shí)專用，提高學(xué)習(xí)效率。 讀書(shū)豐富了我的生活、開(kāi)闊了我的視野，浩瀚書(shū)海給予我無(wú)窮的智慧和向上的力量。
②學(xué)習(xí)壓力抑制學(xué)習(xí)興趣
③學(xué)習(xí)能充盈精神、打開(kāi)生命的視窗
④學(xué)習(xí)中的苦惱大于快樂(lè)組卷：369引用：54難度：0.7 -
4．“做更好的自己”是中學(xué)時(shí)代的成長(zhǎng)課題。對(duì)此，我們要（ ?。?br />①學(xué)會(huì)接納自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短
②主動(dòng)改正缺點(diǎn)，完善自己
③否定輕視他人，唯我獨(dú)尊
④正確認(rèn)識(shí)自己，激發(fā)潛能組卷：133引用：17難度：0.6 -
5．如圖《互相嘲笑》啟示我們要（ ）
①勇于揭露他人缺點(diǎn)
②學(xué)會(huì)欣賞他人優(yōu)點(diǎn)
③敢于挑戰(zhàn)他人權(quán)威
④全面客觀認(rèn)識(shí)自己組卷：296引用：104難度：0.8 -
6．子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！边@體現(xiàn)出正確認(rèn)識(shí)自我的途徑是（ ?。?/h2>
組卷：231引用：50難度：0.6
二、非選擇題共26分
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19．【放飛夢(mèng)想 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)】
2021年10月，神舟十三號(hào)載人飛船成功發(fā)射；11月，王亞平成為中國(guó)首位執(zhí)行出艙任務(wù)的女航天員。從天空到太空，王亞平一心想飛得更高、更遠(yuǎn)。在追夢(mèng)飛天的路上，王亞平一次次挑戰(zhàn)自我，歷經(jīng)前所未有的考驗(yàn)，在挑戰(zhàn)極限中鳳凰涅槃。王亞平說(shuō)：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到?！蓖鮼喥矫銊?lì)中學(xué)生，一定要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。
（1）少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)？
（2）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？
（3）夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？組卷：25引用：8難度：0.6 -
20．朋友和友誼是人生永恒的話題。不管是天天見(jiàn)面的同學(xué)，還是素未謀面的網(wǎng)友，交往中既需要熱忱、激情，也需要方法、智慧。閱讀材料，回答下列問(wèn)題：
材料一：平平和亮亮是同班同學(xué)，也是好朋友。他們即將一起參加學(xué)校組織的“詩(shī)詞大賽”，亮亮將自己的復(fù)習(xí)資料和平平共享，平平卻心想：我把我的資料給亮亮，我在比賽中就不能得第一了。
（1）競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼嗎？請(qǐng)你告訴平平該怎樣做
材料二：網(wǎng)絡(luò)也為我們提供了一個(gè)與人交往的平臺(tái)。以下是某中學(xué)兩位同學(xué)展開(kāi)的討論。
小麗說(shuō)：在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，我們可以拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)，盡情地書(shū)寫(xiě)自己的故事，可以找到自己真誠(chéng)的友誼……
小芳說(shuō)：現(xiàn)實(shí)中，我們身邊出現(xiàn)越來(lái)越多的“宅男宅女”，與網(wǎng)友見(jiàn)面被害被騙的事也時(shí)有發(fā)生……
（2）從兩位同學(xué)的對(duì)話中，可以看出網(wǎng)絡(luò)交往有哪些特點(diǎn)？
（3）材料二中兩位同學(xué)的討論對(duì)我們正確使用網(wǎng)絡(luò)交友有何啟示？組卷：0引用：4難度：0.4