2021-2022學(xué)年江蘇省徐州市新沂市鐘吾中學(xué)九年級(jí)（上）第二次月考物理試卷

一、選擇題（3*8=24分）

• 1．在參觀人民檢察院未成年人法治教育基地時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)，在一處地面上有“沉迷網(wǎng)絡(luò)”、“交友不慎”兩個(gè)圓形模塊。用腳踩其中任何一個(gè)模塊，與模塊連接的電視上就會(huì)播放相應(yīng)的教育短片。下列有關(guān)分析正確的是（　?。?/h2>

  A．兩個(gè)模塊相當(dāng)于開(kāi)關(guān)，彼此串聯(lián)

  B．同個(gè)模塊相當(dāng)于開(kāi)關(guān)，彼此并聯(lián)

  C．兩個(gè)模塊相當(dāng)于電源，彼此并聯(lián)

  D．兩個(gè)模塊相當(dāng)于用電器，彼此串聯(lián)
  組卷：237引用：6難度：0.8

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• 2．酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量，還可以發(fā)電呢!如圖所示，幾只水果提供的電力足以點(diǎn)亮一排發(fā)光二極管!水果在這里扮演了“電源”的角色，關(guān)于這個(gè)電路說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．水果電池將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成電能

  B．水果的作用是給電路提供電壓

  C．此時(shí)電路中的發(fā)光二極管即為用電器

  D．把水果串聯(lián)起來(lái)可以提高電壓
  組卷：77引用：2難度：0.8

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• 3．某品牌的微型電腦吸塵器有兩個(gè)開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)S₁控制照明燈L和吸塵電動(dòng)機(jī)M，開(kāi)關(guān)S₂只控制吸塵電動(dòng)機(jī)M．下列電路圖符合要求的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：470引用：33難度：0.7

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• 4．在如圖所示的電路中，用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度，若要求滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變暗，則下列接法正確的是（　?。?/h2>

  A．M接C，N接B

  B．M接A，N接B

  C．M接C，N接D

  D．M接A，N接D
  組卷：1584引用：206難度：0.9

  解析

• 5．如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S合上時(shí)，電壓表測(cè)的是（　　）

  A．燈L2兩端電壓	B．電源的電壓
  C．燈Ll兩端的電壓	D．燈L2和電源兩端的電壓
  組卷：435引用：45難度：0.9

  解析

• 6．“0.2A”最可能是下列哪個(gè)用電器工作時(shí)的電流（　?。?/h2>

  A．家用電冰箱	B．家用空調(diào)器
  C．普通的白熾燈	D．普通計(jì)算器
  組卷：33引用：2難度：0.8

  解析

• 7．下列用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（　?。?/h2>

  A．玻璃杯

  B．塑料尺

  C．鉛筆芯

  D．橡皮
  組卷：80引用：3難度：0.9

  解析

• 8．根據(jù)歐姆定律I=

  U

  R

  ，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．導(dǎo)體兩端的電壓越高，通過(guò)這段導(dǎo)體中的電流就越大

  B．導(dǎo)體兩端的電壓越高，這段導(dǎo)體的電阻就越大

  C．導(dǎo)體的電阻與電壓成正比，與電流成反比

  D．通過(guò)導(dǎo)體的電流越大，這段導(dǎo)體的電阻就越小
  組卷：70引用：4難度：0.9

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• 9．如圖所示，電源電壓U恒定，閉合開(kāi)關(guān)，L₁、L₂兩燈均正常發(fā)光，電流表和電壓表均有示數(shù)。過(guò)一會(huì)兒，其中一只燈泡突然熄滅，兩個(gè)電表示數(shù)均不變，假設(shè)故障是由其中某只燈泡引起的，則造成此現(xiàn)象的原因可能是（　?。?/h2>

  A．L1斷路

  B．L2斷路

  C．L1短路

  D．L2短路
  組卷：403引用：3難度：0.7

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三、解答題

• 28．小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，都設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。
  （1）連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來(lái)他要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是

  。
  （2）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，若只有L₁或L₂中的一處發(fā)生故障，則故障可能是

  （寫(xiě)出一種即可）。
  （3）排除故障后，小明完成了實(shí)驗(yàn)，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。
  

  UAB/V	UBC/V	UAC/V
  1.4	1.4	2.8

  分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
  ①串聯(lián)電路兩端的電壓

  各部分電路兩端電壓之和；
  ②串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。
  （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明和小華互相交流，小華指出結(jié)論②是錯(cuò)誤的，造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因是

  ，另外，小明的實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在另一個(gè)不足之處是

  。
  
  組卷：314引用：7難度：0.5

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• 29．閱讀短文，回答文后問(wèn)題
  樹(shù)木在低溫時(shí)細(xì)胞受傷，會(huì)造成枝條電阻發(fā)生變化。用電阻測(cè)量法可以鑒別樹(shù)木的耐寒能力。實(shí)驗(yàn)時(shí)，取某待測(cè)樹(shù)種當(dāng)年生長(zhǎng)的粗細(xì)、長(zhǎng)短相同的一些枝條分別放入不同的冷凍箱內(nèi)，在不同的溫度下冷凍，24h后取出。等恢復(fù)至室溫時(shí)，測(cè)量這些枝條上相同距離的兩點(diǎn)間電阻。該樹(shù)種的部分測(cè)量數(shù)據(jù)如表所示。
  

  冷凍溫度/℃	-40	-30	-20	-10	0
  枝條電阻/Ω	21.1	27.2		39.0	45.1

  
  （1）如圖a所示為測(cè)量枝條電阻的電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整。
  （2）在測(cè)量冷凍溫度為-20℃的枝條電阻時(shí)，電壓表讀數(shù)為8.6V，電流表示數(shù)如圖b所示，請(qǐng)算出電阻填入表格中。
  （3）在圖c中畫(huà)出枝條電阻和冷凍溫度關(guān)系的圖象。
  （4）由圖象可知，該樹(shù)種枝條電阻大小與冷凍溫度的關(guān)系為

  。
  組卷：77引用：22難度：0.5

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