2011-2012學(xué)年遼寧省盤錦市大洼縣新開學(xué)校五校九年級(jí)(上)聯(lián)考化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共12小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.1-8題每小題1分,9-12題每小題1分,共16分.)
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1.為了警示世人因氣候變化對(duì)人類危害的關(guān)注,2009年“世界環(huán)境日”的主題是:“團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對(duì)氣候變化”.下列做法或認(rèn)識(shí)不符合這一主題的是( )
A.提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行 B.在生產(chǎn)和生活活動(dòng)中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具 C.植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐 D.焚燒廢舊塑料袋 組卷:2引用:1難度:0.9 -
2.古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富,下列詩句中只涉及物理變化的是( ?。?/h2>
A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B.只要功夫深,鐵杵磨成針 C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇 組卷:193引用:413難度:0.9 -
3.集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳②一氧化碳③空氣④氮?dú)?。將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是( ?。?/h2>
A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④ 組卷:64引用:24難度:0.9 -
4.用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.熱脹冷縮--分子大小隨溫度的變化而改變 B.花香四溢--分子不停地運(yùn)動(dòng) C.食物腐敗--分子發(fā)生變化 D.酒精揮發(fā)--分子間間隔變大 組卷:299引用:213難度:0.9 -
5.高鐵酸鉀是一種新型、高效、多功能的“綠色”水處理劑,已知其化學(xué)式為K2FeO4,則Fe元素的化合價(jià)為( ?。?/h2>
A.+6 B.+3 C.+5 D.+2 組卷:217引用:37難度:0.5 -
6.做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖。下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡O2,生成固態(tài)P2O5 B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭 C.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高 D.本實(shí)驗(yàn)可證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體 組卷:451引用:136難度:0.9 -
7.在氧氣中燃燒能發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是( ?。?/h2>
A.紅磷 B.硫 C.氫氣 D.鐵絲 組卷:22引用:8難度:0.9 -
8.保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是( )
A.H B.H+ C.H2 D.2H 組卷:54引用:26難度:0.9
四、實(shí)驗(yàn)與探究題(每空1分,共20分
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23.實(shí)驗(yàn)室常采用分解過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.
(1)寫出用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的化學(xué)方程式為:
(2)用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示:圖中收集氧氣的方法叫做
用該方法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是
(3)除了用上圖方法收集氧氣外,實(shí)驗(yàn)室還可用
(4)如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈,應(yīng)該采取的安全措施是組卷:0引用:1難度:0.5
五、計(jì)算題(6分)
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24.將干燥的氯酸鉀與二氧化錳(按質(zhì)量比3:1)混合物9.8g放到大試管中加熱,反應(yīng)完全后,冷卻到反應(yīng)前的溫度.求:
(1)原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)可得氧氣的質(zhì)量多少克?組卷:1引用:1難度:0.5