人教版八年級上冊《2.4 噪聲的危害和控制》2020年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．從環(huán)保角度看，下列情況中不屬于噪聲的是（　?。?/h2>

  A．上課時，學(xué)校附近的卡位OK廳播放出十分響亮的優(yōu)美動聽的音樂

  B．清晨，公園里播放著優(yōu)雅的琴聲，伴隨著老年人晨練，令人心曠神怡

  C．看電影時，幾名同學(xué)在一起旁若無人地高聲談笑，顯得十分開心

  D．公路上汽車鳴笛聲，發(fā)動機(jī)的排氣聲
  組卷：554引用：13難度：0.9

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• 2．如圖所示，城市高架道路的部分路段，兩側(cè)設(shè)有3米左右高的板墻，安裝這些板墻的主要目的是（　　）

  A．減小車輛噪聲污染	B．保護(hù)車輛行駛安全
  C．增加高架道路美觀	D．阻止車輛廢氣外泄
  組卷：156引用：8難度：0.7

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• 3．從圖的波形上看，下列波形圖中是噪聲的為（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：121引用：23難度：0.9

  解析

• 4．如圖在飛機(jī)旁邊的工作人員佩戴有耳罩的頭盔，耳罩的作用是（　?。?/h2>

  A．防止噪聲的產(chǎn)生	B．在傳播過程中減弱噪聲
  C．在人耳處減弱噪聲	D．防止風(fēng)吹到頭部
  組卷：1062引用：43難度：0.9

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• 5．濟(jì)南市在進(jìn)入城區(qū)的主干道上都懸掛了如圖所示的汽車“禁鳴”標(biāo)識。下列方法中與這種控制噪聲的方法相同的是（　　）

  A．上下樓梯要輕聲慢步	B．在道路旁設(shè)置隔音板
  C．工人戴上防噪聲耳罩	D．上課時關(guān)閉教室門窗
  組卷：368引用：22難度：0.9

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• 6．控制噪聲的三種措施，在圖中屬于阻斷噪聲傳播的措施是（　?。?/h2>

  A．摩托車的消聲器	B．隔音走廊
  C．防止噪聲耳罩	D． 環(huán)境質(zhì)量檢測儀
  組卷：74引用：2難度：0.7

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三、實驗探究題

• 17．小明想比較幾種材料（衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子）的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實驗中適合作聲源的是

   

  ；
  小明設(shè)計了如下實驗進(jìn)行探究。實驗步驟如下：
  ①將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不到聲音，記下此時人離盒子的距離；
  ②依次分別將各種材料蓋在聲源上方重復(fù)以上實驗，得到如下表的數(shù)據(jù)。
  

  材  料	衣  服	報  紙	平裝書	塑料袋	襪  子
  聽不見聲音的實際距離/m	2.1	2.8	3.7	5.2	1.2

  請你回答問題。
  （1）小明設(shè)計的實驗利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽到的聲音響度越

   

  （大/?。┑脑怼?br />（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在上述待測材料中隔音性能最好的材料是

   

  。
  （3）根據(jù)小明的實驗結(jié)果，你可以作一個猜想：

   

  。
  組卷：52引用：9難度：0.5

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• 18．小李家裝修新房時考慮聲學(xué)吸音效果。他想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫），進(jìn)行了圖示實驗：桌面上放一個玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。
  （1）他找來相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫），這里的相同主要是指

  （質(zhì)量、體積、厚度）。
  （2）小李實驗數(shù)據(jù)記錄如表：你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入

  ；
  

  材料種類	聚酯棉	軟木	泡沫
  玻璃杯發(fā)聲大小	最小	最大	較大
  	最強(qiáng)	最弱	較弱

  （3）小李實驗中的三種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是

  ；
  （4）從上面實驗中你認(rèn)為影響吸音性能的因素有

  （寫出一個即可）。
  組卷：37引用：7難度：0.3

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