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2022-2023學(xué)年黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)二部高一(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/6/19 8:0:9

一、單選題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)

  • 1.下列概念的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 2.番茄的紅果(R)對(duì)黃果(r)為顯性。以下關(guān)于鑒定一株紅果番茄植株是純合子還是雜合子的敘述,正確的是(  )
    組卷:170引用:41難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖為三對(duì)基因在染色體上的位置情況,且三對(duì)基因分別單獨(dú)控制三對(duì)相對(duì)性狀,則下列說(shuō)法正確的是( ?。?/div>
    組卷:9引用:3難度:0.6
  • 4.瓤瓜花為單性花,甲和乙是具有不同優(yōu)良性狀的純合瓤瓜優(yōu)良栽培品種,二者雜交F1植株所結(jié)果實(shí)全部變苦,將F1雌花套袋同株異花傳粉,F(xiàn)2表現(xiàn)為變苦株與正常株兩種,其比例為9:7。某同學(xué)對(duì)該遺傳現(xiàn)象的分析,正確的是( ?。?/div>
    組卷:12引用:2難度:0.5
  • 5.豁眼鵝是一種眼瞼殘缺的鵝,正常眼對(duì)豁眼為顯性,受位于Z染色體上的一對(duì)等位基因控制。選擇純合的正常眼雄鵝和豁眼雌鵝雜交得到F1。下列分析正確的是( ?。?/div>
    組卷:4引用:4難度:0.6
  • 6.下列有關(guān)人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)探索歷程的敘述中正確的是(  )
    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 7.下列關(guān)于“噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是( ?。?/div>
    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 8.下列對(duì)遺傳信息及遺傳信息傳遞過(guò)程的理解,正確的是( ?。?/div>
    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖為tRNA結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是(  )
    ?
    組卷:2引用:1難度:0.7

三、填空題(本題共23個(gè)空,除特殊標(biāo)記外每空2分,共45分)

  • 28.如圖為某真核細(xì)胞中遺傳信息傳遞過(guò)程,據(jù)圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)a過(guò)程的模板是
     
    。DNA分子具有的
     
    ,為a過(guò)程提供了精確的模板。
    (2)c過(guò)程中核糖體的移動(dòng)方向?yàn)?
     
    ,圖中⑤所運(yùn)載的氨基酸是
     
    (密碼子:AUG—甲硫氨酸、CUU—亮氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、GAA—谷氨酸)。
    (3)在進(jìn)行c過(guò)程時(shí),往往一條mRNA上同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體,其生物學(xué)意義是
     

    (4)基因通過(guò)控制
     
    直接控制生物體的性狀。
    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 29.圖1是采用不同方法培育優(yōu)良品種Aabb及轉(zhuǎn)基因品種的流程圖;圖2是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)圖1中⑦過(guò)程中發(fā)生的變異可發(fā)生于個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期及任何DNA分子上,這體現(xiàn)了該變異
     
    的特點(diǎn)。
    (2)圖1中①②③過(guò)程使用的育種方法是
     
    。
    (3)圖1中獲得AAbb植株耗時(shí)最少的途徑是①→
     
    (用圖中序號(hào)表示),⑤過(guò)程獲得的植株與二倍體植株相比,具有
     
    的特點(diǎn)。
    (4)圖2中③表示
     
    。
    (5)在對(duì)某植物的一個(gè)種群進(jìn)行調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個(gè)體生存能力相同),第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群
     
    (填“是”或“否”)發(fā)生了進(jìn)化。
    組卷:0引用:1難度:0.6
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