2022年福建省福州市福清市小升初語文試卷

一、看拼音，寫詞語。（每小題4分，共4分）

• 1．看拼音，寫詞語。
  女巫把小女孩關進空蕩蕩的院子里，四周①fù gài 

   

  著皚皚白雪。小女孩隨時可能受到野獸的②xí jī

   

  ，也沒有任何的③fáng yù 

   

  措施。但是她的內心充滿了勇氣和力量，并沒有感到④kǒng jù 

   

  。
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

二、選擇正確的答案，把序號填寫在括號里。（每小題2分，共18分）

• 2．下列詞語中，加點字注音完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．稀粥（zhōu）  領域（yù）  長袍（páo）  蒸蒸日上（zēng）

  B．氈靴（xuē）  執(zhí)行（zhí）  蚯蚓（yǐng）  千錘萬鑿（záo）

  C．提供（gòng）  哭泣（qì）  湯匙（chí）  重于泰山（tài）

  D．臟水（zāng）  攪和（jiǎo）  挪移（nuó）  一言九鼎 （dǐng）
  組卷：24引用：2難度：0.6

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• 3．“雉”（zhì）字的意思，最可能與下面的哪個選項相關，正確的一項是（　　）

  A．幼稚

  B．鳥類

  C．困難

  D．弓箭
  組卷：38難度：0.7

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• 4．下列與“兒童急走追黃蝶”中的“走”字意思相同的一項是（　　）

  A．走親戚

  B．奔走相告

  C．走投無路

  D．走味兒
  組卷：16引用：2難度：0.7

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• 5．下列句子中加點詞語運用不當的一項是（　?。?/h2>

  A．假日里，金雞山公園游客如織，連綿不絕。

  B．隆冬時節(jié)，一場姍姍來遲的大雪，為大地穿上了厚厚的冬裝。

  C．當新冠肺炎疫情來臨時，全國人民總能團結起來，眾志成城，共渡難關。

  D．詹天佑主持修筑京張鐵路時，為了尋找一條合適的線路，常常不恥下向。
  組卷：12難度：0.7

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七、文學類文本閱讀（14分）

• 15．文學類文本閱讀
  青銅識字      葵花發(fā)覺自己在做作業(yè)的時候，青銅總喜歡在地身旁坐著，聚精會神地看她寫字、做算術題。他的眼睛里充滿羨慕與渴望。這一天，她突然產生了一個念頭：我要教哥哥識字！這個念頭如閃電一般在她的心田上照亮，使她自己大吃一驚，也使她激動萬分。她責怪自己，為什么沒有早想到這一點呢？
        她將媽媽給她買頭繩的錢省下了，給青銅買了鉛筆。她對青銅說：“從今天起，我教你識字?！?br />      青銅好像沒有聽明白似的望著葵花。正在干活的奶奶、爸爸媽媽也聽到了，都停住了手中的活。
        葵花把削好的鉛筆和一本本子放到青銅面前：“從今天起，我教你識字！”
        青銅有點兒驚愕，有點兒激動，又有點不好意思和不知所措。他看了看葵花，又掉頭看了看奶奶、爸爸和媽媽，然后又看著葵花。大人們好像于睡夢中忽然聽到了一聲驚雷，受了一個大的震動，覺得天地為之一亮，但卻一時無語。
        青銅面對葵花遞過來的筆與本子，卻向后退著?？ň湍弥P與本子，一步一步地朝他走去。
        青銅掉頭跑出了門外。葵花追了出來：“哥哥！”
        青銅不停地奔跑?？ňo緊跟在他身后：“哥哥！”
        青銅回過頭來，用手勢與眼神說著：“不！不！我學不會！我學不會！”
  “你學得會！你學得會！”
        青銅繼續(xù)往前跑去?？ㄒ贿叴蠼兄案绺纭保贿吘o緊追趕著。一根裸露在泥土外面的樹的根須絆了她一下，她摔倒在了河坡上，并骨碌骨碌地朝下滾去。
        青銅忽然聽不到葵花的腳步聲了，掉頭一看，葵花已滾到了河灘上。葵花在向下滾動時，將本子與筆一直摟抱在胸前。青銅跑過來，跳了下去，連忙將葵花拉了起來。她渾身是泥土和草屑，但那本本子卻還干干凈凈地抓在手中。
        青銅撲打著她身上的泥土與草屑。
  “從今天起，我要教你識字！”
        青銅哭了，淚水順著鼻梁流了下來。他蹲下身子，背起葵花，一步一步地爬到岸上。
        兄妹倆在一棵大樹下坐了下來。一輪太陽正在沉墜，河水染為橙色。
        葵花指著太陽，然后用樹枝一筆一畫地在沙土上寫下了兩個大字：太陽。她大聲地念著：“太——陽！”然后，用樹枝在那兩個字上不停地重復著筆畫，嘴里念念有詞：“一橫，一撇，一捺，一點兒，‘太陽’的‘太’……”
        她給青銅也找了一根樹枝，讓他跟著她，在沙土上寫著。
        青銅吃力而認真地寫著，那時，他仿佛不再是哥哥，而是弟弟，而葵花不再是妹妹，而是姐姐。
        太陽在落下去、落下去……
        一片樹葉從樹上掉下，也正在慢慢地落下去……
        葵花用手指著飄落的樹葉，用眼睛追隨著樹葉：“落——落下去……”
        樹葉像蝴蝶落在草叢里。
        葵花在“太陽”后面又寫了三個字：落、下、去。然后她望著太陽，念道：“太陽落下去……”
        青銅的記憶力奇好，雖然筆畫與字的間架總是把握不好，但卻以出人意料的速度記住了這幾個字的筆畫以及筆畫的順序。
        太陽落下去了。地上的字也慢慢地熄滅了。
  “哥，我們該回家了。”
        青銅學得正起勁，搖了搖頭，拿著樹枝，還在沙土上笨拙地寫著。
        月亮升上來了。又是一種亮光，柔和而純凈地照亮了地面。
        青銅用手指著月亮?？〒u了搖頭：“我們今天不學了?！?br />      但青銅固執(zhí)地用手指著月亮?？ㄓ纸趟骸霸铝痢铝辽蟻砹恕?br />      天晚了，媽媽在呼喚他們回家。
        一路上，青銅在心里念著、寫著：“太陽落下去了——月亮升上來了——”
        從此以后，青銅將跟著葵花，將她所認識的字，一個個地吃進心里，并一個個地寫在地上、寫在本子上。他們的學習，是隨時隨地、無所不在的。那個從前在青銅眼中美好無比的世界，正在變成一個一個的字，而這些字十分神秘，它使青銅覺得太陽、月亮、天、地、風、雨，所有的一切，不完全是它們原來的樣子了，它們變得更加美麗，更加真切，也更加讓人喜歡。
  （節(jié)選自曹文軒著《青銅葵花》第五章《金茅草》）（1）葵花對青銅說：“從今天起，我教你識字?！蔽闹幸还渤霈F了幾次，正確的選項是

   

  。
  A.一次
  B.兩次
  C.三次
  D.四次
  （2）“青銅面對葵花遞過來的筆與本子，掉頭跑出了門外”，青銅掉頭跑出門外的原因是什么？正確的一項是

   

  。
  A.貪玩，不想讀書
  B.害羞，太激動了
  C.啞巴，怕學不會
  D.家里窮，交不起學費
  （3）“月亮升上來了。又是一種亮光，柔和而純凈地照亮了地面”這一景物描寫在文中起到什么作用？不正確的選項是

   

  。
  A.進一步表現青銅好學的特點。
  B.為青銅繼續(xù)學習做鋪墊，推動了情節(jié)發(fā)展。
  C.渲染了純凈柔和的氛圍，烘托了青銅和葵花兄妹真摯的情誼。
  D.與前文“一輪太陽正在沉墜，河水染為橙色”形成鮮明的對比。
  （4）故事是以青銅的情感變化為序展開的，在下面方框中填入適當的內容，完成情節(jié)梳理。
  

   

  →驚愕激動→

   

  →癡迷喜歡
  （5）青銅是個怎樣的孩子？請結合文本說說理由。

   
  組卷：15引用：1難度：0.5

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八、習作（35分）

• 16．??給自己一份好心情，生活中處處盛開艷麗的花朵；給別人一份好心情，人世間時時灑滿明媚的陽光……請圍繞“好心情”這個主題，寫一篇作文。
  ??要求：①寫之前先想想是什么樣的好心情？是什么事情使你產生了這樣的好心情？寫的時候注意，把印象深刻的內容寫具體，把情感真實自然地表達出來；②自擬題目，字數不少于450字；③文中不能出現真實的人名、校名和地名。
  組卷：10引用：1難度：0.5

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