2020-2021學年山東省濟寧市嘉祥縣八年級（下）月考語文試卷（12月份）
發(fā)布：2024/5/5 8:0:9
一、基礎積累。
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1．下列詞語中加點字的字音完全正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.9 -
2．下列詞語的書寫無誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：0難度：0.8 -
3．下列句子中加點成語使用不恰當的一項是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.5 -
4．下列句子中，沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：4難度：0.8
四、現(xiàn)代文閱讀。
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11．大城小樹
連亭
①樹本來長在鄉(xiāng)野，由于人的關系，進了大城。雖然有些樹由于水土不服而總有些營養(yǎng)不良，但畢竟大城算是有了樹。
②霓虹閃耀、車水馬龍的繁華熱鬧，若是沒有樹作為襯托，也只是沒有生氣的熱鬧而已。堆滿樓車的大城是死的，而樹的加入，激活了城市。樹靜止時，如大城恪盡職守的衛(wèi)兵；樹搖動時，蕩漾出輕微的波浪般的樂聲。在樹的一靜一動中，大城獲得了莊重和靈動。而這莊重與靈動的布景里，常常少不了鳥的身影。在大自然中，鳥是跟隨樹生活的，人們把樹搬到大城，就把鳥引到了大城。唧唧啾啾的鳥聲，給大城增添一抹輕靈的亮色。
③與大城相比，樹很單薄，沒有樓高，樹間的鳥鳴也容易被汽車的噪聲淹沒。在大城，似乎人與樹各有各的存在，各有各的活法，互不相干。但不管是否在意，大城越來越離不開樹了。
④或許只是一些微不足道的瞬間，比如樹變換了風的走向，比如樹接住了窗前的一縷目光，比如樹讀懂了匆匆行人的疲累，一切就有了不同。樹不經意間的每一次搖動，每一次呼吸，對大城來說都是恩惠：休息時，人們用樹的那抹綠色放松疲勞的眼睛；在車站候車時，人們需要行道樹遮陽擋雨；大城有了樹，仿佛裝了無數凈化器，人們在一呼一吸中感受光合作用的律動……
⑤走在人頭攢動的繁華大街上，人有時會與一棵棵樹對望。人們看著樹，樹也同樣注視人，它們溫和、寬容的目光，消融了人的緊張疲憊。有時經過一棵樹，聽到鳥鳴周匝，耳朵會突然醒來，頭會不自覺地抬起來，對鳥投以欣喜的目光，對樹發(fā)出由衷的贊嘆，混沌的興致一下子活過來，突然哼出一些遙遠的曲調，仿佛自己又變回那個新鮮的血肉豐滿的人。
⑥前陣子我的一個朋友在大城添新居，費盡心力地將老家的一棵月桂搬進新家的花圃，我去看了這棵月桂，它已經有胳膊那么粗了。朋友說，這棵樹是斷不能割舍的，倘若不能將它帶來，寧可回老家也不進城。我想起作家蘇童也曾為沒有屬于自己的樹而耿耿于懷。有一天他突然在城里擁有了兩棵樹。他在文章里寫到，這兩棵樹彌合了他與整個世界的裂痕，這是父母和朋友都不曾做到的。我的朋友，并不像蘇童那樣是個名作家，但他與樹的感情，和蘇童是一樣的。
⑦我曾在醫(yī)院聽了將近一個月的樹聲。我生的不是什么大病，卻得住院，得手術，手術后又得住在白慘慘的病房里，怎么受得了呢！況且又不能看書，不能見很多的人，一天到晚或躺著，或靠著，無聊得很。我多么希望能跟外界多一些交流啊，只要能夠沖破這狹小的病房，什么都是好的！
⑧有一天，我仿佛聽到了一棵樹的聲音，沙沙沙，沙沙沙……我還聽到了鳥兒的聲音，唧唧啾啾，唧唧啾啾……我睜開眼睛向窗子看去，見不到樹，偶爾能看到鳥兒掠過窗玻璃的身影。我想，那窗子底下必定是站著一棵樹的，不然哪來的沙沙聲與鳥兒的歌聲呢？我問從外面回來的母親，母親說：“是呢，是一棵碗口粗的杉樹。”等我能從病床上起來走動，我就時常趴在窗口看院子里的那棵杉樹。它挺拔，秀麗，枝葉間竟還隱藏著一個鳥窩，我猜想那窩里一定有正在孵化的鳥蛋。呵，醫(yī)院里的一棵樹上，生命正在悄悄地孕育萌發(fā)！一個清晨，我在病房里醒來，聽到沙沙沙的聲音中夾雜著雛鳥的歡叫聲，急忙奔到窗口，只見鳥媽媽正給小東西喂食呢！
⑨醫(yī)生說，我心態(tài)好，手術后恢復得特別快，可以提前出院了。我竟很舍不得那樹，我的康復是它賜予的。出院前，我專門去看望它，我忍不住對樹授以驚嘆的目光：它腳下的泥土那么少，但枝葉依然繁茂，始終朝著天空和陽光的方向用力延伸。從此這棵樹便在我心里扎下了根，潛滋暗長，成為我生命中的參天大樹。
⑩從醫(yī)院出來，我終于又能走在大街上，走在一棵棵樹之間。大城依然繁鬧著，那一棵棵挺立在大城的樹依然生長著。我想，我們身邊一些或遠或近的人，像極了這些離我們或遠或近的樹，他們在我們的生活中已是不可或缺。
（節(jié)選自連亭《以一棵樹為起點》，有刪改）（1）概括文中的“樹”有哪些作用？
（2）“然而在大城，樹是很容易被忽略的”這句話是從文章中提取的，應放在文中第幾段開頭最合適？結合上下文分析。
（3）從修辭手法的角度，賞析第②段畫線句。
樹靜止時，如大城恪盡職守的衛(wèi)兵；樹搖動時，蕩漾出輕微的波浪般的樂聲。
（4）如何理解第⑨段畫線句的含義？
從此這棵樹便在我心里扎下了根，潛滋暗長，成為我生命中的參天大樹。
（5）第⑩段說，“我們身邊一些或遠或近的人，像極了這些離我們或遠或近的樹，他們在我們的生活中已是不可或缺?！蔽闹械摹皹洹弊屇懵?lián)想到了誰？結合文章內容闡述理由。組卷：10引用：3難度：0.3
五、寫作。
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12．閱讀下面的材料，根據要求作文。
生活中，總有一些瞬間，讓你久久不能相忘；總有一些鮮活的記憶，值得你品味珍藏；總有一些不經意的期許，讓你魂牽夢繞；總有一些未曾涉足的美景，讓你心馳神往；總有一些失意，讓你迷茫困惑；總有一些成功，讓你欣喜若狂……那些逝去的時光，見證了你的成長；那些即將到來的日子，又讓你憧憬新的夢想。
以上材料觸發(fā)了你怎樣的感受和思考？結合你的經歷和體驗，
請以“那些________讓我__________”為題目，寫一篇不少于600字的文章。
要求：（1）選好角度，補全題目；（2）要有真情實感，不得抄襲和套作；（3）文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。組卷：2引用：3難度：0.6