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2020-2021學年湖南省張家界市桑植縣七年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/8/5 8:0:8

一、填空題(共2分)

  • 1.根據(jù)注音寫出相應的漢字。
    (1)呼吸變得chàng
     
    快,空氣里像有無數(shù)芳甜的果子,在yòu
     
    惑著鼻子和嘴唇。
    (2)但在南國,雨仍然偶爾造fǎng
     
    大地,但它變得更吝sè
     
    了。
    組卷:0引用:1難度:0.8

二、選擇題(共12分)

  • 2.依次填入空缺處的句子最恰當?shù)囊豁検?( ?。?br />      春,是那樣嬌,那樣敏感,卻又那樣混沌無涯。一聲雷,_____;一陣杜鵑啼,____;一陣風起,____。
    ①就猛然間驚醒了一山桃花
    ②便讓每一棵柳吟出一則則白茫茫、虛飄飄說也說不清聽也聽不清的飛絮
    ③則無端地惹哭滿天的云。
    組卷:3335引用:22難度:0.7
  • 3.下列句子中沒有語病、表意明確的一項是( ?。?/div>
    組卷:1931引用:6難度:0.9
  • 4.選出下列句子內(nèi)容表述有誤的一項( ?。?/div>
    組卷:770引用:13難度:0.9
  • 5.下列詞語書寫沒有錯別字的一項是( ?。?/div>
    組卷:514引用:4難度:0.9

七、現(xiàn)代文閱讀(共8分)

  • 14.閱讀下面的文字,回答下列各題。
    濟南之春
    簡墨
           地氣一動,人們就開始常說一句話了:濟南春脖子短。
          哦,驚蟄了,開始了——是誰,失手打翻了一杯隔夜的茶?某些不明所以的東西到來,白色的煙團包圍了四野,各處彌漫著蠢動的腥澀。早晨一睜開眼睛,就見空地上無端多了些濕漉漉的印子,小小地凸起著,像魚兒吐的小泡泡,這兒一團,那兒一簇——是蚯蚓活動筋骨的痕跡。然后,迎春和連翹不知道誰仿效誰,模樣差不多,爭著挑出了黃燈籠。然后,很多很多的愛和力量蘇醒了,整個大地,寂靜中充滿響動。
          城內(nèi)城外的小山們就不用說了,積攢了一冬的綠啊,這時說什么也憋不住,一股腦兒全都傾倒在山坡上,沒有了疆域。漿果、灌木、蕨類、草木你推我搡,絞出了汁子,連石頭也被這綠泡軟了,就要興致勃勃開出花來。而滿城的柳,那是滿城的綠啊,如煙似霧,沒邊沒沿地蒸騰、洇染開來。到小陽春,柳絮都飛起來了,柳樹的心都飛起來了,它們捉對兒,成球、成團,追逐嬉鬧,如同一群白衫少年——它們飛奔在半空里,不肯再回到凡間。這時候,你被柳絮煩惱著,也歡喜著,走在柳絮里,像走在夢里,一切都不真實起來。
          就這樣,隨著雨一次次的返回,大地寒氣散盡,變得整個兒香噴噴的,遍地花開。在街上走著,會生出一種小醉的感覺,精力集中不起來,腦子也有點蒙?;ǘ奸_得發(fā)酵了,像給大地吃上了一種什么藥。這種日子,在屋子里根本待不住——你會一整天一整天,泡在戶外,舍不得回家。
          這叫你的眼睛和鼻子也閑不住。因為自從迎春和連翹開了門,花朵們的拜訪就從來沒斷過——黃花朵還真是一種急性子的顏色啊,率領著顏色家族眾姊妹,用百米賽的爆發(fā)力,一刻也不停地前進。它們的潔凈叫人簡直想一朵一朵、一瓣一瓣展開,在上面書寫詩篇。它們又多有耐力啊,所謂開到荼靡,也還是向前奔著——春至而梅、而櫻、而海棠;春深則桃、則李、則丁香;即便春去,還蜀葵,還蔦蘿、還薔薇……花朵開了又開,開了又開,將身體里的呼號都給喊了出去。那些大都有著草字頭、木字邊姓氏的小號們,一百萬一千萬支地演奏香氣。
          與香氣結(jié)伴而來的,是一群群的蜂子和鳥兒——鳥兒用不同的語言對歌,在枝頭跳來跳去,從早到晚都能聽見它們的歌唱。頭角黑黑、遍身黃嫩的蜂子,腿子肥嘟嘟的,金粉閃耀,裙擺被陽光照透。
          在這個季節(jié)的尾巴上,濟南大大小小的池塘湖泊里,蓮葉平水冒出,小小的葉子,羞澀地抿著嘴唇,打個哈欠就長成了半大小伙兒。它們舒展開來,平鋪下身子,躺在水水的軟床上,恨天恨地地等待起來。其實,不必著急,到不了小夏天,白腰雨燕低低掠過水面的時候,它們這些“綠衣人”所盼望的伴侶——“粉衣人”,就來到身邊了,垂著眼睛,紅著面孔。在花下,人們的說話聲也溫柔起來;過了戀愛年齡的人,又想戀愛一次。
          而對著蓮微笑的人、出神的人,也一樣,都是有福之人。
          (《北京文學》2016年第5期,有刪減)(1)選文是按照什么順序?qū)懢暗?,請簡要分析?br />(2)請從修辭手法的角度賞析文中畫線的語句。
    (3)除了從視覺描寫春景外,作者還從哪些角度描寫了濟南的春景?請各舉一例。
    (4)結(jié)合選文,說說你對“而對著蓮微笑的人、出神的人,也一樣,都是有福之人”的理解。
    組卷:296引用:4難度:0.1

八、作文(共40分)

  • 15.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
          我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;我原想捧起一朵浪花,你卻給了我整個海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界。感謝有你,讓我得到了更多,更多……
    這段文字給了你怎樣的思考和感悟?請結(jié)合自己的經(jīng)歷,以“感謝你給了我更多”為題,寫一篇文章。
    要求:①立意自定,文體自選(詩歌除外);
          ②文中不得出現(xiàn)真實的人名和地名;
          ③字數(shù)不少于600字。
    組卷:648引用:15難度:0.3
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