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2020-2021學(xué)年吉林省延邊州汪清四中高一(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(1-30題每題1.5分,31—32每題2分,共49分)

  • 1.人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:5難度:0.7
  • 2.在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的1、2、3、4四個(gè)試管中,依次加入從S型活細(xì)菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖,經(jīng)過(guò)培養(yǎng),檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍然有R型細(xì)菌的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:220引用:68難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖為DNA分子部分片段平面結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 4.男性紅綠色盲患者中一個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞和女性紅綠色盲基因攜帶者中一個(gè)處于減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行比較,在不考慮變異的情況下,下列說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:303引用:32難度:0.7
  • 5.下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 6.如圖為某二倍體哺乳動(dòng)物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖分析正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:24引用:5難度:0.8
  • 7.下列有關(guān)生物變異的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:4難度:0.7
  • 8.下列有關(guān)生物進(jìn)化與物種形成的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:4難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖是某種單基因遺傳病系譜圖,下列分析錯(cuò)誤的是(不考慮發(fā)生變異)( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 10.下列有關(guān)遺傳學(xué)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:13難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.如圖表示某細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:18引用:6難度:0.7
  • 12.某生物體的嘌呤堿基占總數(shù)的44%,嘧啶堿基占總數(shù)的56%,該生物不可能是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:7難度:0.7

二、填空題(共49分)

  • 35.如圖甲是某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的坐標(biāo)圖,圖乙表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)坐標(biāo)圖中縱坐標(biāo)的含義是
     
    ;
    (2)H→I段表示發(fā)生了
     
    作用,之后進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式主要是
     
    ;
    (3)CD段,對(duì)應(yīng)于圖乙中的
     
    ;D→E變化的原因是
     
    ;
    (4)在圖乙中,含有同源染色體的有
     
    ;
    (5)圖乙中,A圖細(xì)胞名稱(chēng)為
     
    ,含有
     
    條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為
     
    ;
    (6)基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在坐標(biāo)圖的
     
    段。

    組卷:181引用:2難度:0.5
  • 36.如圖為基因表達(dá)過(guò)程圖解,其中①~⑧是與該過(guò)程相關(guān)的各種物質(zhì)?;卮鹣铝袉?wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)各種遺傳信息蘊(yùn)藏在
     
    (填序號(hào))中特定單體排列順序中。
    (2)遺傳信息的表達(dá)需要經(jīng)過(guò)一系列物質(zhì)間的信息傳遞過(guò)程,這種物質(zhì)間信息傳遞的順序是
     
    (填序號(hào))。信息在物質(zhì)間的傳遞之所以能保持其特異性不變,是因?yàn)樵谶@一過(guò)程中存在著
     
    和tRNA對(duì)密碼子和氨基酸的特異性識(shí)別的兩種機(jī)制。
    (3)8種物質(zhì)中起催化作用的物質(zhì)②是
     
    。
    (4)圖中含有核糖的物質(zhì)有③和
     
    (填數(shù)字)。

    組卷:5引用:1難度:0.7
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