2021-2022學年江蘇省蘇州市吳江區(qū)青云實驗中學九年級(下)期中化學試卷
發(fā)布:2024/12/8 15:30:2
一、選擇題:每題只有一個正確答案,請把正確答案填涂在答題卡相應的位置。
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1.堅持低碳生活、綠色發(fā)展,促進人與自然和諧共生,下列做法與這一理念不相符的是( ?。?/h2>
組卷:314引用:26難度:0.9 -
2.下列生產工藝(或方法)中,沒有化學變化發(fā)生的是( )
組卷:164引用:11難度:0.8 -
3.5月20日為“中國學生營養(yǎng)日”,青少年應關注營養(yǎng)與健康。下列有關說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:271引用:15難度:0.7 -
4.下列物質按照混合物、堿、氧化物順序排列的是( ?。?/h2>
組卷:105引用:17難度:0.6 -
5.2021年“世界水日”的主題是:珍惜水、愛護水。下列有關水的說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:188引用:5難度:0.8 -
6.下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.7 -
7.下列物質用途主要由化學性質決定的是( )
組卷:481引用:11難度:0.9 -
8.如圖所示實驗操作中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:97引用:5難度:0.7 -
9.“宏觀一微觀一符號”是學習化學的重要內容和方法。甲圖表示鎵在元素周期表中的部分信息和核外電子排布情況,乙圖A、B、C表示部分原子核外電子排布情況,據(jù)圖所得信息描述正確的是( )
組卷:289引用:14難度:0.6
二、非選擇題(60分)
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27.關于燃燒的研究是一項重要的課題。某小組以“探究燃燒的奧秘”為主題開展項目式學習。
【任務一】認識燃燒
(1)酒精、煤(含硫)、天然氣是生活中常見的燃料,下列不屬于三者燃燒共有的現(xiàn)象是
A.發(fā)光
B.產生有刺激性氣味的氣體
C.放熱
D.產生使澄清石灰水變渾濁的氣體
(2)寫出酒精(C2H5OH)完全燃燒的化學方程式
【任務二】探究燃燒的條件及質量變化
(3)該小組同學按下列實驗步驟開展探究。
步驟1:室溫下,按如圖組裝裝置,裝入藥品,稱量裝置總質量為m1g。
步驟2:將錐形瓶浸入80℃的熱水中,觀察現(xiàn)象。
步驟3:取出裝置,恢復至室溫并擦干錐形瓶;打開止水夾K1和K2,從K1處緩慢通入約50mL氧氣,再關閉K1和K2,稱量裝置總質量為m2g。
步驟4:將錐形瓶再次浸入80℃的熱水中,觀察現(xiàn)象。
步驟5:取出裝置,恢復至室溫并擦干錐形瓶,稱量裝置總質量為m3g。
①通過上述實驗,能證明燃燒需要氧氣的實驗現(xiàn)象是
②m1、m2、m3的大小關系是
【任務三】調控燃燒
(4)報道顯示:國內外一些煤田因發(fā)生煤層自燃,帶來了資源浪費和環(huán)境污染。一旦煤層自燃,請給出一條合理的滅火建議
注意:若答對第(5)小題獎勵3分,化學總得分不超過40分。
【任務四】再探鐵的燃燒
(5)查閱文獻:顆粒直徑為20~30nm的鐵粉,在空氣中會發(fā)生自燃生成氧化鐵。
結合已有知識,回答下列問題:
①影響鐵燃燒的因素有
②鐵與氧氣反應的條件不同,產物不同。若5.6g鐵與氧氣反應可得ag產物,且鐵無剩余,則a的取值范圍是組卷:911引用:4難度:0.4 -
28.早在戰(zhàn)國時期,《周禮?考工記》就記載了我國勞動人民制取KOH以漂洗絲帛的工藝。大意是:先將干燥的木頭燒成灰(含K2CO3),用其灰汁浸泡絲帛,再加入石灰即可。如圖為模擬該法制取KOH的工藝流程。請回答有關問題。
(1)桂林有豐富的石灰石資源,石灰石的主要成分是
(2)實驗室里進行操作②、操作③均用到的玻璃儀器是
(3)“反應池”中發(fā)生主要反應的化學方程式是
(4)“制漿”中發(fā)生反應的基本反應類型是
(5)流程中可循環(huán)使用的物質是
(6)“燃燒窯”中產生的熱量可供煅燒和操作組卷:299引用:7難度:0.5