新人教版七年級上冊《3.3 綠色植物與生物圈的水循環(huán)》2018年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題

• 1．植物蒸騰水分的“門戶”和氣體交換的“窗口”是（　?。?/h2>

  A．表皮

  B．葉脈

  C．葉肉

  D．氣孔
  組卷：131引用：18難度：0.7

  解析

• 2．如圖所示的四個裝置中，設(shè)計不合理的是（　　）

  A． 驗證光合作用需要光

  B． 驗證光合作用需要二氧化碳

  C． 驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

  D． 驗證蒸騰作用產(chǎn)生水
  組卷：751引用：137難度：0.9

  解析

• 3．如圖實驗現(xiàn)象說明，植物的生活需要（　?。?br />

  A．無機鹽

  B．陽光

  C．空氣

  D．水分
  組卷：308引用：13難度：0.9

  解析

• 4．在制作臨時裝片的過程中，下列操作錯誤的是（　?。?/h2>

  A．制作口腔上皮細胞臨時裝片時在載玻片中央滴清水

  B．用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮，放在液滴中展平

  C．蓋蓋玻片時一側(cè)先接觸液滴，緩緩放平

  D．制作口腔上皮細胞臨時裝片時用碘液染色
  組卷：28引用：8難度：0.9

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• 5．下列有關(guān)植物根尖的說法正確的是（　　）
  

  A．④處細胞與①處細胞雖然功能不同但是遺傳物質(zhì)相同

  B．②處細胞生長速度很快，根的生長只與該區(qū)有關(guān)

  C．①處的表皮細胞一部分向外突出，這一特點是與其運輸功能相適應(yīng)的

  D．③處細胞分裂時，細胞膜和細胞質(zhì)先一分為二，最后細胞核分裂
  組卷：374引用：32難度：0.9

  解析

• 16．將下列葉片的結(jié)構(gòu)與功能連起來
  
  組卷：3引用：2難度：0.5

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四、簡答題

• 17．在我國東北地區(qū)，人們對于馬鈴薯種植有著極為親切的描述，“投下幾粒馬鈴薯，多少都會有收成。只要開花，就能到田壟取‘蛋’糊口，解決溫飽?！瘪R鈴薯的繁殖過程見如圖的示意圖，請回答下列問題。
  （1）據(jù)圖可知，利用馬鈴薯塊莖來獲得新個體，這樣的繁殖方式屬于

   

  生殖。
  （2）馬鈴薯能開花結(jié)果，表明它還可以進行

   

  生殖。
  （3）馬鈴薯新生塊莖中的有機物，來自葉片的

   

  作用，通過

   

  （選填“導(dǎo)管”或者“篩管”）運輸?shù)綁K莖中貯存。
  （4）馬鈴薯能解決溫飽，這是因為馬鈴薯塊莖中的有機物與米、面等主食類似，含有大量的

   

  。這些有機物主要在人體消化道的

   

  內(nèi)被消化吸收，最終為人體生命活動提供能量。
  組卷：361引用：9難度：0.3

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