2020年陜西省西安市閻良區(qū)小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用。（36分）
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1．用“_____”畫出下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音，并在后面改正。
（1）賬簿（bù） 熾熱（zhì） 抽噎（yē） 鍥而不舍（qiè）
（2）梗概（gěn） 青稞（kē） 鐵锨（xiān） 頭暈日眩（xuàn）
（3）藤蔓（wàn） 蝎子（xiē） 惆悵（zhōu） 鄙夷不屑（bǐ）
（4）追悼（dào） 憲兵（xiàn） 摻和（chān） 奄奄一息（yān）組卷：4引用：1難度：0.7 -
2．讀拼音，寫詞語(yǔ)。
pái huái qiū yín bō li xī shuài kòng zhì jiǎo bàn 組卷：2引用：1難度：0.7
二、選擇題
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3．依次填入下面句中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
____前面學(xué)的東西沒有領(lǐng)會(huì)，____不要著急學(xué)后面的東西。否則，____你付出了雙倍的時(shí)間與精力，____是得不償失的。組卷：8引用：1難度：0.7 -
4．下面句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：15引用：1難度：0.8
二、綜合性學(xué)習(xí)。（6分）
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11．“文明”是校園內(nèi)的一張亮麗名片，在小學(xué)畢業(yè)之際，學(xué)校組織了一次以“文明先鋒小隊(duì)在校園”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加，并完成下面的任務(wù)。
【活動(dòng)一：板報(bào)設(shè)計(jì)】老師讓你協(xié)辦一期以“文明伴我行”為主題的板報(bào)，請(qǐng)你根據(jù)這一主題設(shè)皆兩個(gè)欄目。
欄目一：。
欄目二：。
【活動(dòng)二：巧言勸說】校園內(nèi)，一位同學(xué)騎著自己的自行車在逆向行駛，假如你是一名正在執(zhí)勤的文明志愿者，你將如何勸說他？組卷：12引用：1難度：0.7
三、閱讀理解。（28分）
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12．【材料一】
望子成龍 望子成龍、望女成鳳是我國(guó)幾千年來父母對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望，也是一個(gè)經(jīng)久不衰的熱點(diǎn)話題，從孔子“因材施教”、孟母三遷的故事到今天的“虎媽”“狼爸”，各界人士都有對(duì)教育子女成才的方法與認(rèn)識(shí)。如圖所展現(xiàn)的即為如今“虎媽”“狼爸“的教育方式。
【材料二】
親愛的孩子；你并非是一個(gè)不知感恩的人，但你很少向人表達(dá)謝意。朋友對(duì)我們的幫助，照應(yīng)與愛護(hù)，不必一定要報(bào)以物質(zhì)，而往往只需寫幾封親切的信，使他們快樂，覺得人生充滿溫暖．既然如此，為什么要以沒有時(shí)間為推搪不聲不響呢？……沉默很容易招人誤會(huì)，以為我們冷漠忘恩，你很懂這些做人之道，但卻永遠(yuǎn)不能以此來改掉懶惰的習(xí)慣。人人都多少有些惰性，假如你的惰性與偏向不能受道德約束，又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)我們教育你的信條：“先為人，次為藝術(shù)家，再為音樂家，終為鋼琴家”？
（選自《傅雷家書》）（1）下列句子中，與材料中“你并非是一個(gè)不知感恩的人”意思不同的一項(xiàng)是。
A.你怎么不是一個(gè)知道感恩的人呢？
B.你難道不是一個(gè)知道感恩的人嗎？
C.你不是一個(gè)知道感恩的人。
（2）認(rèn)真觀察【材料一】中的圖片，請(qǐng)你從中提煉“虎媽”“狼爸”教育子女成才的兩個(gè)共同特點(diǎn)。
（3）【材料二】雖只節(jié)選了《傅雷家書》中的一封，但傅雷對(duì)孩子的教育觀可略見一斑，請(qǐng)你比較傅雷與“虎媽”“狼爸”在教育子女的問題上有什么不同？
（4）你的父母是怎樣教育你成才的？你對(duì)他們的教育方式滿意嗎？簡(jiǎn)單寫一寫。組卷：10引用：2難度：0.8