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2022-2023學(xué)年安徽省合肥市巢湖三中九年級(jí)(下)開(kāi)學(xué)化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)

  • 1.下列古詩(shī)詞描述的物質(zhì)變化,主要為化學(xué)變化的是(  )

    組卷:13引用:2難度:0.9
  • 2.節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。下列物品放置對(duì)應(yīng)垃圾箱錯(cuò)誤的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202209/339/17891c0b.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:103引用:7難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能,其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:421引用:39難度:0.6
  • 4.俗語(yǔ)“啞巴吃黃連、有苦說(shuō)不出”,黃連主要成分之一的黃連堿(C19H14NO4)入口極苦,有清熱燥濕、瀉火解毒之功效。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.6
  • 5.下列行為中,不符合實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則的是( ?。?/h2>

    組卷:67引用:2難度:0.5

二、解答題(共5小題,滿分25分)

  • 16.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在用硫酸溶液處理廢鋅片時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體具有刺激性氣味,這種現(xiàn)象引起同學(xué)們的思考和研究。
    【提出猜想】對(duì)生成的氣體進(jìn)行猜想。
    (1)猜想1:可能是H2;猜想2:可能是SO2;猜想3:可能是
     
    。
    【查閱資料】SO2易溶于水,能與NaOH溶液反應(yīng)生成Na2SO3
    【實(shí)驗(yàn)方案】研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行探究(夾持儀器已省略,假設(shè)裝置中的反應(yīng)都進(jìn)行完全)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【問(wèn)題討論】
    (2)如果裝置A中沒(méi)有明顯現(xiàn)象,裝置C中的現(xiàn)象為
     
    ,則猜想
     
    成立。
    (3)如果裝置A中的現(xiàn)象為
     
    ,裝置C中沒(méi)有明顯現(xiàn)象,則猜想
     
    成立。
    (4)猜想3成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     
    。
    【思維拓展】
    (5)實(shí)驗(yàn)室中可以用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    (6)小組內(nèi)一同學(xué)又設(shè)計(jì)了判斷SO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)的裝置(如圖)。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升,就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)是否嚴(yán)謹(jǐn)?若不嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)仍利用該裝置,需做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是
     
    。
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    組卷:71引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)17.如圖是某種胃藥的部分標(biāo)識(shí).胃藥中所含物質(zhì)能中和胃液里過(guò)多的胃酸(主要是鹽酸).某患者按標(biāo)識(shí)上的服用方法服藥,服藥三天后病情好轉(zhuǎn).計(jì)算患者在三天內(nèi)所服用的此胃藥中:(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
    (1)所含氫氧化鎂的質(zhì)量為多少?
    (2)理論上可中和胃酸中的HCl質(zhì)量是多少?

    組卷:16引用:4難度:0.5
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