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2023-2024學(xué)年陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)八年級(jí)(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/10/13 16:0:4

一、選擇題(共20小題,每小題2分,計(jì)40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)把正確選項(xiàng)填寫在答題卡上的答題框里)

  • 1.在觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,將蚯蚓放在粗糙的紙板上,發(fā)現(xiàn)蚯蚓能快速爬行。蚯蚓在粗糙的紙板上能快速爬行的主要原因是( ?。?/div>
    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.蛔蟲病是幼兒十分常見的寄生蟲病,還經(jīng)常會(huì)引起其他的一些并發(fā)癥,所以預(yù)防幼兒蛔蟲病十分必要。下列哪種措施不能阻止幼兒感染蛔蟲病( ?。?/div>
    組卷:12引用:1難度:0.7
  • 3.體表有堅(jiān)韌的外骨骼是節(jié)肢動(dòng)物的主要特征之一。下列關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物外骨骼的相關(guān)敘述正確的是( ?。?/div>
    組卷:12引用:1難度:0.9
  • 4.“鰱、鳙、草、青四大家魚”可以混合飼養(yǎng),從而獲得高產(chǎn)。下列與之相關(guān)的敘述正確的是( ?。?/div>
    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 5.爬行動(dòng)物——蜥蜴是真正的陸生動(dòng)物,最重要的原因是( ?。?/div>
    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖是蜥蜴、鯽魚、青蛙三種動(dòng)物之間的共同特征的示意圖,下列相關(guān)分析正確的是?( ?。?/div>
    組卷:34引用:1難度:0.5
  • 7.“螳螂捕蟬,黃雀在后”,螳螂、蟬和黃雀都是會(huì)飛的動(dòng)物,它們的共同特征是?(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖是兔和狼的牙齒示意圖,下列說法正確的是?( ?。?/div>
    組卷:2引用:1難度:0.5

二、非選擇題(共5道題,每空2分,計(jì)60分,其中有方括號(hào)的,方括號(hào)內(nèi)填寫標(biāo)號(hào),橫杠上填寫名稱,為一空)

  • 24.學(xué)校進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,接力是非常有看點(diǎn)的一項(xiàng)比賽,下面是接力比賽過程的一個(gè)畫面以及相關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖1為兩個(gè)接力運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行交接棒,此時(shí)他們的手臂處于圖2所示的伸肘狀態(tài),圖2所示肌肉處于收縮狀態(tài)的是[
     
    ]
     
    ,肌肉兩端的白色部分是
     

    (2)圖3為關(guān)節(jié)示意圖,[
     
    ]
     
    中含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)更靈活,當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過猛或不慎摔倒,可能導(dǎo)致[
     
    ]
     
    從[
     
    ]
     
    中滑脫,造成脫臼。
    (3)完成上述接力過程中的任意一個(gè)動(dòng)作都需要以下幾個(gè)步驟,這些步驟發(fā)生的正確順序是
     
    (填序號(hào))。
    ①骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)
    ②骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮
    ③相應(yīng)的部位產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)
    ④骨骼肌收縮
    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 25.動(dòng)物有很多較為復(fù)雜的行為,下面是與動(dòng)物行為有關(guān)的兩幅圖,分析并回答下列有關(guān)問題:
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)從行為獲得的途徑來看,圖1中親鳥哺育幼鳥的行為屬于
     
    行為,這種行為由動(dòng)物體內(nèi)的
     
    控制,是動(dòng)物的一種本能;圖2中小狗到指定地方大小便的行為屬于動(dòng)物的
     
    行為,此行為是通過
     
    因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和人類訓(xùn)練獲得的。
    (2)一般來說,動(dòng)物越高等,
     
    行為就越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力就越強(qiáng)。
    (3)研究動(dòng)物行為的方法主要有
     
    。
    組卷:12引用:1難度:0.7
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