2018-2019學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)南雅中學(xué)七年級(jí)（上）入學(xué)語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識(shí)．（30分）
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1．根據(jù)拼音提示，填寫空白處的漢字。
（1）在貧困山區(qū)，不少學(xué)生因交不起學(xué)費(fèi)而chuò）學(xué)。
（2）他有個(gè)溫（xīn）的家。
（3）敬請(qǐng)（lì）臨指導(dǎo)。
（4）我們見面時(shí)先是寒（xuān）。組卷：8引用：1難度：0.9 -
2．下面各組漢字，書寫時(shí)起筆筆順相同的一組是（ ）
組卷：67引用：1難度：0.9 -
3．下面加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）
組卷：12引用：1難度：0.8 -
4．下列詞語(yǔ)都有“看”的意思，但又有差異。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀，比較分析，找出相對(duì)應(yīng)的近義詞并填寫在下面的橫線上，只填序號(hào)。
a鳥瞰 b.注目 c.側(cè)目 d.遠(yuǎn)眺 e.怒目 f.窺探
（1）窺視（2）睥睨（3）嗔視
（4）矚目（5）騁目（6）俯視組卷：12引用：1難度：0.9 -
5．能依次填入括號(hào)的一組恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是（ ）
任何物質(zhì)產(chǎn)品，都會(huì)因_____而消失，而知識(shí)卻在“_____”中永生。任何物質(zhì)產(chǎn)品在_____中“給了別人，自己就沒有了”，而知識(shí)卻在_____中“給了別人，自己仍然有”。組卷：13引用：1難度：0.9
三、綜合閱讀。（共18分）
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15．閱讀短文，完成下列各題。
①其四曰：存疑讀書法。②古人云：a“盡信書不如無(wú)書。”實(shí)為精辟之論。③我們讀書，就是要處處b“設(shè)防”，對(duì)那些還沒有證實(shí)過的新觀點(diǎn)，更不能輕易相信或隨便放過。④要學(xué)會(huì)從不同角度設(shè)疑，看書中的論述能否釋疑。⑤若能，它是怎樣解疑的；不能，自己便要試著去解。⑥如果二者都做不到，那么，把這一觀點(diǎn)姑且記下，留待日后尋答案。⑦不要小看這c“存疑法”，更不要以為讀書留的疑問越多就越?jīng)]有讀通。⑧一個(gè)人讀書，能提出一個(gè)有價(jià)值的疑問，往往比會(huì)背十頁(yè)書的收獲還大。⑨因?yàn)榍罢呤悄軇?dòng)的創(chuàng)造，而后者是簡(jiǎn)單的記憶。
⑩總之，讀書不要把自己僅僅當(dāng)成一只d“空筐”光想著e“裝”知識(shí)，而要講究發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造。?只注重積累，不過在別人身后爬行，只有同時(shí)也注重創(chuàng)造，才能建立自己的學(xué)業(yè)大廈。
（選自《讀書四法》，作者汪以群）
（1）文中畫線句“盡信書則不如無(wú)書”的意思是
（2）文中五處引號(hào)的作用分析正確的一項(xiàng)是
（3）文中加點(diǎn)句中的“二者“指的是A．a(chǎn)表引用 b表強(qiáng)調(diào) c表強(qiáng)調(diào) d表特稱 e表否定 B．a(chǎn)表引用 b表強(qiáng)調(diào) c表強(qiáng)調(diào) d表特稱 e表強(qiáng)調(diào) C．a(chǎn)表引用 b表特稱 c表強(qiáng)調(diào) d表強(qiáng)調(diào) e表否定 。
A．“能釋疑”和“不能釋疑”
B．“學(xué)會(huì)從不同角度設(shè)疑”和“自己試著解疑”。
C．了解“它是怎樣解的”和“自己試著去解，
（4）①?⑨句的意思是。
A．說(shuō)明什么是存疑讀書法。
B．說(shuō)明為什么“盡信書則不如無(wú)書
C說(shuō)明讀書時(shí)如何存疑及“存疑法”的價(jià)值。
（5）⑩句和?句在內(nèi)容上的關(guān)系是。
A．?句是對(duì)⑩句的具體闡釋，說(shuō)明為什么“不要把自己僅僅當(dāng)成一只'空筐’，而要講究發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造”。
B．⑩句是比喻的說(shuō)法，?句是平實(shí)的說(shuō)明。
C．⑩句是總說(shuō)，?句是分說(shuō)。
（6）①?⑨句的層次正確的是
A．①②③/④⑤⑥⑦/⑧⑨
B．①/②③/④⑤⑥/⑦⑧⑨
C．①②/③④⑤⑥/⑦⑧⑨組卷：12引用：1難度：0.6
四、作文（40分）
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16．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
課堂中，我們學(xué)到了許多語(yǔ)文知識(shí)；課堂外，生活中，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)造中，更加認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文的重要性，感受到學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的樂趣。
如：學(xué)拼音，查字典，糾正錯(cuò)別字，閱讀書報(bào)，收集信息，用普通話與人交流，參加采訪活動(dòng)……
請(qǐng)圍繞“在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文”這個(gè)話題，寫一件你親身經(jīng)歷的事。事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn) 不限。
要求：（1）寫清事情的前因后果，表達(dá)真情實(shí)感；（2）有中心，有條理，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順連貫，500字以上；（3）題目自擬。組卷：6引用：1難度：0.7