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2023-2024學(xué)年重慶市育才中學(xué)教育集團(tuán)八年級(jí)(上)入學(xué)語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/8/30 1:0:10

一、語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用(30分)

  • 1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音無(wú)誤的一項(xiàng)是(  )
    組卷:25引用:1難度:0.5
  • 2.下列各組詞語(yǔ)的字形完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/div>
    組卷:12引用:1難度:0.5
  • 3.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/div>
    組卷:14引用:1難度:0.9
  • 4.將下列句子排列為語(yǔ)意連貫的一段話,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />①女子水球隊(duì)站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),隊(duì)員們希望用這枚金牌讓更多人愛上水球運(yùn)動(dòng)。
    ②成都大運(yùn)會(huì)集體項(xiàng)目厚積薄發(fā),女籃女排、女子水球隊(duì)、賽艇項(xiàng)目展現(xiàn)各自團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采。
    ③女籃和女排隊(duì)員們始終發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,最終奪得冠軍,收獲了成長(zhǎng)。
    ④賽艇項(xiàng)目收獲4枚金牌,超額完成計(jì)劃目標(biāo)。
    ⑤“成績(jī)的取得,得益于體教融合人才培養(yǎng)體系的不斷健全和完善?!敝袊?guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)副主席、中國(guó)大學(xué)生體育代表團(tuán)執(zhí)行團(tuán)長(zhǎng)劉立新說(shuō)。
    組卷:9引用:1難度:0.5

三、文學(xué)類文本閱讀(40分)

  • 12.閱讀下面文學(xué)類文本,完成問(wèn)題。
    糖城時(shí)代(節(jié)選)
    劉慈欣
           ①入夜,狂歡達(dá)到了高潮,城市開亮了全部的街燈,夜空中煙花怒放,使玫瑰星云黯然失色。
          ②在信息大廈中,小領(lǐng)導(dǎo)人們默默地看著外面燦爛的燈海和絢麗的焰火,看著大街上一群群歡呼雀躍的孩子,眼鏡說(shuō):“孩子世界這才真正開始?!?br />      ③曉夢(mèng)輕輕嘆息,“以后會(huì)怎么樣呢?”
          ④眼鏡顯得十分平靜,“放寬心,歷史像一條大河,會(huì)沿著它該流的河道流,誰(shuí)都擋不住?!?br />      ⑤“那要我們干什么?”華華問(wèn)。
          ⑥“我們是歷史的一部分,是大河中的幾滴水,順著流唄。”
          ⑦華華也嘆息了一聲,“我也是剛剛明白這點(diǎn),想想以前的感覺,還以為我們這兒是國(guó)家這艘大船的駕駛艙呢,真可笑?!?br />      ⑧第二天,雖然像電力、交通、電信這樣關(guān)鍵系統(tǒng)的孩子們?nèi)栽趫?jiān)守崗位,但大部分孩子已不去工作了,繼懸空時(shí)代之后,孩子國(guó)家再次陷入癱瘓。
          ⑨華華走出信息大廈后,找了一輛自行車,徑直沿著大街一路騎去。今天街上的孩子跟昨天一樣多,但看上去比昨天更興奮。
          ⑩華華看到一輛電動(dòng)玩具車吱吱地叫著,鉆到了一個(gè)柜臺(tái)下面。那里聚集的孩子最多,各種玩具攤了一地:小小的汽車坦克和機(jī)器人在那個(gè)小天地中四處亂竄,撞開一群群東倒西歪的洋娃娃,不時(shí)引起孩子們一陣陣歡笑聲。
          ?華華又轉(zhuǎn)到食品柜臺(tái)去,那里,一群小美食家正在盡情地享受。
          ?他們忙著挑選自己最喜歡的東西,但每樣只咬一口,以留著肚子裝別的東西。柜臺(tái)和地上撒滿了被咬了一個(gè)缺口的精美的巧克力;飲料大都被打開了蓋,但每瓶只喝過(guò)一口就扔了;一大堆啟封的罐頭,每聽也都只被嘗過(guò)一勺……
          ?華華向商場(chǎng)外走去,一出門,迎面撞在一個(gè)四五歲的小女孩兒身上,那女孩兒抱著的一大堆洋娃娃驀地全掉到地上,足有十幾個(gè)。真不知這小丫頭要那么多洋娃娃干什么。
          ?華華回去的路上騎得很慢,因?yàn)楹⒆觽兌荚隈R路中間玩耍,有的在踢足球,有的圍成一圈打撲克,好像城市大街突然變成了學(xué)校的操場(chǎng)。華華遇到孩子開動(dòng)的汽車,全都是喝醉酒似的走著S形路線,其中有一輛高級(jí)奔馳轎車,車頂上坐著三個(gè)男孩兒,路中間的孩子們都小心地躲著它,轎車沒開多遠(yuǎn)就撞到了路邊的一輛面包車上,車頂上的幾個(gè)孩子都掉了下來(lái)……
          ?華華回到信息大廈,眼鏡和曉夢(mèng)問(wèn)他看到了什么,他講了在外面的見聞后,才知道這種事現(xiàn)在在其他地區(qū)也有發(fā)生。
          ?曉夢(mèng)說(shuō):“據(jù)目前了解到的情況,外面的孩子想拿什么就拿什么,似乎所有的東西都像空氣和水一樣可以隨意取用。由于曠工,國(guó)有財(cái)產(chǎn)無(wú)人保護(hù),但最奇怪的是,非國(guó)有財(cái)產(chǎn)被隨意取用時(shí)也無(wú)人聲明擁有權(quán),所以孩子在隨便拿取東西時(shí),沒有發(fā)生任何沖突。”
          ?眼鏡說(shuō):“這也不難理解:如果失去的私人財(cái)產(chǎn)能很快從別處得到,那也就不存在私人財(cái)產(chǎn)了?!?br />      ?華華則感到非常震驚,“這就是說(shuō),大人時(shí)代的經(jīng)濟(jì)規(guī)則和所有制形式在一夜之間都崩潰了?”
          ?眼鏡說(shuō):“現(xiàn)在的情況十分特殊:我們正處在人類歷史上物質(zhì)財(cái)富最豐富的時(shí)期,這一方面是由于人口的銳減,另一方面,在超新星爆發(fā)后的這一年中,大人社會(huì)一直在超量生產(chǎn),以便給孩子們留下盡可能多的東西。如果按人均算,現(xiàn)在社會(huì)上的物質(zhì)財(cái)富等于在一夜之間猛增了五到十倍!在如此豐富的物質(zhì)財(cái)富面前,社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和人們的所有制觀念都會(huì)發(fā)生驚人的變化,我們突然處于了一種很原始的共產(chǎn)主義狀態(tài)。”
          ?曉夢(mèng)問(wèn):“你是說(shuō)我們提前進(jìn)入了未來(lái)?”
          ?眼鏡搖搖頭,“這只是個(gè)暫時(shí)的假象。大人們留下的東西再多也會(huì)消耗完,那時(shí),社會(huì)的經(jīng)濟(jì)規(guī)則和所有制形式又會(huì)恢復(fù)原樣甚至倒退,而在這個(gè)過(guò)程中,社會(huì)可能要付出血的代價(jià)!”
          ?華華拍案而起,“應(yīng)該讓軍隊(duì)立刻采取行動(dòng),保衛(wèi)國(guó)有財(cái)產(chǎn)!”
          ?曉夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)頭,“我們已經(jīng)和總參謀部研究了這事,大家一致認(rèn)為,應(yīng)該首先讓大城市中的部隊(duì)撤出來(lái)?!?br />      ?“為什么?!”
          ?“現(xiàn)在情況緊急,但軍隊(duì)也是由孩子組成的,在這種情況下自然也處于松懈的狀態(tài)。要想保證行動(dòng)成功,必須做好充分的準(zhǔn)備,使部隊(duì)進(jìn)入最佳狀態(tài),這要花時(shí)間,但別無(wú)他法?!?br />      ?“那好吧,但要快!這一次比公元鐘熄滅時(shí)還要危險(xiǎn),國(guó)家會(huì)被吃光的!”
          ?以后的三天時(shí)間里,孩子們一直很吃驚:大人們居然留下來(lái)了那么多東西——那么多好吃的,那么多好玩的!隨即又感到不解:理想世界是這么近,為什么過(guò)去我們沒有走進(jìn)它呢?現(xiàn)在,孩子們忘記了一切,即使在新世界大會(huì)上多少有一些理智的大孩子,對(duì)未來(lái)的憂慮現(xiàn)在也被狂歡沖得煙消云散。這是人類歷史上最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)刻,整個(gè)國(guó)家成了孩子肆意揮霍的一個(gè)樂(lè)園。
          ?孩子們很快就玩兒累了,他們發(fā)現(xiàn),世界上原來(lái)并沒有什么永遠(yuǎn)好玩兒的,也沒有永遠(yuǎn)好吃的,當(dāng)一切都能輕而易舉地得到時(shí),一切很快就變得乏味了。孩子們累了。漸漸地,游戲和宴會(huì)成了一種工作而他們是不想工作的。
          ?三天以后,孩子軍隊(duì)進(jìn)入城市,擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的職責(zé),食品和生活必需品實(shí)行定量分配,無(wú)度的揮霍很快被制止住了。對(duì)局勢(shì)的控制比預(yù)想的要順利,沒有爆發(fā)大規(guī)模的流血沖突。
    選自《超新星紀(jì)元》(有刪減)(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是
     

    A.《超新星紀(jì)元》采用大歷史的手法,展示了當(dāng)時(shí)整個(gè)文化體系被清零后,人類社會(huì)將面臨的重創(chuàng)。
    B.文中孩子們肆意揮霍大人們留下來(lái)的各類資源,展現(xiàn)了孩子們“愛玩”的天性,也體現(xiàn)了劉慈欣對(duì)孩子思維的深刻理解。
    C.文章是作者想象的孩童世界,同時(shí)也探討了一個(gè)現(xiàn)實(shí)而嚴(yán)肅的話題:人類的延續(xù)。
    D.小說(shuō)在情節(jié)的安排上始終圍繞孩子,并總是用成人的思維方式去衡量孩子的世界。
    (2)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。
    (3)有人說(shuō):“‘糖城時(shí)代’看似荒誕,卻如一面鏡子,映照出當(dāng)下一部分人的生活狀態(tài)?!闭?qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容和生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
    (4)劉慈欣的科幻小說(shuō)體現(xiàn)了樂(lè)觀的科學(xué)態(tài)度,請(qǐng)結(jié)合選文相關(guān)內(nèi)容分析。
    (5)進(jìn)入糖城時(shí)代,孩子國(guó)家再次陷入癱瘓,如果你是領(lǐng)導(dǎo)人,你會(huì)如何帶領(lǐng)孩子們擺脫這種混亂的局面?
    組卷:30引用:2難度:0.5

四、寫作(55分)

  • 13.作文。
          走走又停停,入目皆風(fēng)景。去山林溪澗戲水,縱享連綿林海15℃的清涼;閑坐草地望云海,懷攬21℃怡人的舒適;獨(dú)居一室空調(diào)房,接納38℃高溫的晴熱;踩著雪橇從雪道高處飛馳而下,點(diǎn)燃-12℃限定的激情……總有一度風(fēng)景值得去記錄,就像總有一個(gè)人值得去回憶,就像每一方生活都可以熱氣騰騰地去對(duì)待。你最難忘的是多少度的風(fēng)景與生活呢?請(qǐng)補(bǔ)全標(biāo)題,寫一篇文章。
          題目:                    ℃的風(fēng)景
          要求:凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;不得抄襲;不少于500字。
    組卷:13引用:1難度:0.5
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