人教部編版選擇性必修1《第三單元法律與教化A卷必備知識全優(yōu)》2023年單元測試卷

一、選擇題

• 1．春秋決獄又稱“經(jīng)義決獄”，是用儒家經(jīng)義來對犯罪事實進行分析、定罪、量刑的一種審判案件的推理新方式，董仲舒曾收集整理了232個案例，指導(dǎo)律吏，稱《春秋決獄比》。這表明漢代（　?。?/div>

  A．推行禮法并用	B．關(guān)注人情冷暖
  C．弱化宗法觀念	D．強化法制體系
  組卷：9引用：30難度：0.6

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• 2．西晉時期，法律規(guī)定“竣禮教之防，準(zhǔn)五服以制罪”，根據(jù)犯罪者與受害人之間的親疏、尊卑關(guān)系來核定刑罰的輕重，從而開后世依服定罪的先河。這反映當(dāng)時（　　）

  A．禮制精神得到推崇	B．法律儒家化的趨勢
  C．儒法思想合二為一	D．儒學(xué)成為正統(tǒng)思想
  組卷：2引用：3難度：0.6

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• 3．如表數(shù)據(jù)的變化反映了（　?。?br />

  朝代	統(tǒng)治年限	節(jié)婦數(shù)	烈女?dāng)?shù)	節(jié)烈合計
  隋唐	326	32	29	61
  兩宋	319	152	122	274

  A．隋唐統(tǒng)治者未受到儒家倫理綱常熏陶

  B．宋代女性倫理根植于商品經(jīng)濟的發(fā)展

  C．隋唐時期經(jīng)濟繁榮與社會風(fēng)氣的開放

  D．儒學(xué)信仰的重建強化了社會倫理觀念
  組卷：6引用：10難度：0.7

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• 4．朱熹的著述中，童蒙讀物占很大比重，如《論語訓(xùn)蒙口義》《易學(xué)啟蒙》《小學(xué)》《四書集注》等；特別是《小學(xué)》《四書集注》，一直被元明清統(tǒng)治者作為正統(tǒng)教材。這反映出（　　）

  A．心學(xué)思想成為正統(tǒng)思想

  B．宋代官方開始重視兒童啟蒙教育

  C．先秦宗法制度得以重建

  D．儒學(xué)的普及化和世俗化
  組卷：1引用：6難度：0.6

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• 5．春秋時期，鄭國的子產(chǎn)“鑄刑書”，把法律條文澆鑄在金屬器皿上，制定了中國歷史上最早的成文法。公元前450年，古羅馬頒布了《十二銅表法》，這也是西方的第一部成文法。上述做法都有利于（　?。?/div>

  A．?dāng)U大法律適用范圍	B．推進對基層民眾的教化
  C．沖擊舊貴族的特權(quán)	D．強化對個人權(quán)利的保護
  組卷：5引用：8難度：0.6

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• 6．公元前5世紀中期，羅馬頒布了第一部成文法典——《十二銅表法》，其核心是限制貴族權(quán)力的專橫和濫用；公元前367年，羅馬通過了債務(wù)問題和土地問題的兩項法案，打破了世襲貴族對國家最高權(quán)力的壟斷。據(jù)此可知，羅馬法（　　）

  A．目的是限制貴族的特權(quán)	B．重在協(xié)調(diào)公民內(nèi)部矛盾
  C．形成了完備的法律體系	D．改變了羅馬社會的性質(zhì)
  組卷：8引用：4難度：0.6

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一、選擇題

• 17．如表反映了當(dāng)代中國社會主義精神文明建設(shè)任務(wù)的變化，這一變化（　　）
  

  1956年	形成把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民個人合法利益的社會主義義利觀。
  1986年	培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
  2012年	積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

  A．促進了社會科學(xué)的發(fā)展

  B．背離了馬克思主義的要求

  C．適應(yīng)了現(xiàn)代化建設(shè)的需要

  D．推動了工作重心的轉(zhuǎn)移
  組卷：1引用：3難度：0.7

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二、材料題

• 18．法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。閱讀如圖材料，回答問題。
  
  （1）分別指出上述三部法律的性質(zhì)。
  （2）簡要說明《法國民法典》的歷史影響。指出《中華人民共和國民法典》頒布的積極意義。
  組卷：4引用：3難度：0.5

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