人教部編版九年級上冊《第一單元 古代亞非文明》2020年單元測試卷（16）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題1分，共39分）
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1．古希臘歷史學(xué)家希羅多德說過：“埃及是尼羅河的饋贈。”對此理解最準(zhǔn)確的是（ ?。?/h2>
組卷：130引用：74難度：0.5 -
2．古埃及國王稱為法老實行中央集權(quán)的君主專制，成為金字塔的享用者。法老至高無上的權(quán)威表現(xiàn)在（ ?。?br />①建立了強大的軍事帝國
②法老被認(rèn)為是“神之子”
③法老集軍政財、神等大權(quán)于一身
④實現(xiàn)了國家統(tǒng)一組卷：17引用：8難度：0.7 -
3．大河流域以其獨特的地理環(huán)境孕育了人類璀璨的文明，在尼羅河流域孕育的古代人類文明是（ ?。?/h2>
組卷：82引用：51難度：0.9 -
4．古代埃及從開始統(tǒng)一到滅亡，先后經(jīng)歷了（ ?。?/h2>
組卷：14引用：4難度：0.9 -
5．圖特摩斯三世被史學(xué)家們譽為“第一個曾經(jīng)建立了一個具有任何真正意義的帝國的人，也是第一位世界英雄”“古埃及的拿破侖”。圖特摩斯三世獲得贊譽的原因是（ ?。?/h2>
組卷：117引用：17難度：0.5 -
6．1799年，拿破侖的部下在埃及羅塞塔港挖出了一塊石碑，上面三段文字分別用三種文字刻寫，最下面一段是希臘文?？茖W(xué)家通過識讀這段希臘文，找到了一把識讀埃及古老文字的鑰匙。這里所說的埃及古老文字是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：7難度：0.9 -
7．有學(xué)者指出：“埃及人是在巖石上砍鑿出他們的藝術(shù)的?！币韵率穼嵖梢宰C明這一結(jié)論的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：10難度：0.6 -
8．古埃及人對法老的崇拜幾近瘋狂，僅僅是法老的名字就具有不可抗拒的魔力，官員們以親吻法老的腳為榮。下列關(guān)于古埃及法老統(tǒng)治的表述中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：608引用：21難度：0.5 -
9．下面是九年級某班同學(xué)制作的歷史學(xué)習(xí)卡片，其中有一處錯誤，該處是（ ?。?br />文明名稱：古埃及文明
出現(xiàn)時間：約公元前3500年
著名人物：伯里克利
文明代表：金字塔和獅身人面像
文明類型：農(nóng)耕文明（大河文明）組卷：50引用：6難度：0.6 -
10．2017年5月14日，習(xí)近平總書記在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的演講指出：古絲綢之路跨越尼羅河流域、底格里斯河和幼發(fā)拉底河流域、印度河流域和恒河流域、長江和黃河流域…古絲綢之路跨越的“底格里斯河和幼發(fā)拉底河流域”誕生了（ ?。?/h2>
組卷：90引用：13難度：0.8 -
11．當(dāng)你漫步盧浮宮時，解說員指著一個黑色的石柱說：“這是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典”。請你判斷，此文物應(yīng)產(chǎn)生于（ ?。?/h2>
組卷：5引用：4難度：0.6 -
12．文明的發(fā)祥總是和河流密切相關(guān)。西亞的中心地帶荒涼而干旱，這片漫無邊際的沙漠，如今看來毫無生氣，可它卻擁有多個“世界之最”：最早建立的城市，最早的成文法典，最早的文字，甚至最早的藥典，等等。蘇美爾人、阿卡德人、巴比倫人、亞述人及迦勒底人共同創(chuàng)造了這一古老、輝煌的文明。孕育這一文明的是（ ?。?/h2>
組卷：64引用：27難度：0.7 -
13．兩河流域，又稱“美索不達(dá)米亞”。在這里曾經(jīng)孕育的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：8難度：0.8 -
14．如圖是一塊泥板，上面刻畫的符號約在埃及象形文字出現(xiàn)的同一時期，由兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造。請你判斷此文字應(yīng)該是（ ?。?/h2>組卷：3引用：2難度：0.7
二、非選擇題（共61分）
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43．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 國王應(yīng)極力使吠舍與首陀羅執(zhí)行自己的勞動，因為他們逃避自己的義務(wù)時，則使這個世界動搖。
剎帝利無婆羅門不能幸福，婆羅門無剎帝利不能昌盛……
--《摩奴法典》（1）材料一中這部法典應(yīng)出自古代哪個地區(qū)？反映了社會上什么制度？這部法典有關(guān)規(guī)定的實質(zhì)什么？
（2）材料一中提到的人各屬于哪個階級？
材料二 反對婆羅門的特權(quán)地位，但不反對奴隸制度。它一度成為印度的最重要的宗教之一，并在東亞地區(qū)廣泛傳播。
（3）材料二與哪一宗教有關(guān)？此宗教創(chuàng)始人是誰？
（4）為什么這一宗教一度成為印度最重要的宗教之一？組卷：2引用：1難度：0.4 -
44．閱讀下列材料，回答問題。
【凝固的歷史】
材料一
（1）兩圖分別反映了哪一國家的哪一文明成果？這兩大文明成果分別有何歷史地位？
【綿延的文明】
材料二 1799年，遠(yuǎn)征埃及的拿破侖軍中的一名青年軍官，在尼羅河口的羅塞達(dá)發(fā)現(xiàn)了一塊刻有埃及古文字和希臘文的石碑。經(jīng)過研究，1822年，法國學(xué)者商博良弄清了這種古文字的含義和讀音。
（2）材料二中的古文字是什么人發(fā)明的什么文字？
【流淌的文化】
材料三 據(jù)印度媒體報道，印度北方邦某村有一對來自不同種姓的年輕情侶，20歲的青年男子屬于地位較高的“婆羅門”種姓，而他18歲的心上人屬于較低的種姓。外界都反對這對年輕情侶不同種姓之間的婚姻，認(rèn)為這是大逆不道，為此導(dǎo)致雙方家庭采取了過激行動。
材料四 ……殘破的石窟，千年的羞辱，遮蔽了日出，浮云萬里，橫渡塵世的路……為你演出，今生始終無緣的共舞……
（3）材料三中的青年男女因為什么制度不能結(jié)婚？雙方家庭采取了過激行為說明了什么？材料四中歌曲與哪一宗教有關(guān)？該宗教在何時傳入中國？
（4）根據(jù)上面的材料及問題解答，你能說出了解歷史有哪些途徑嗎？組卷：4引用：1難度：0.2