2022-2023學(xué)年山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/11/19 20:30:2
一、單項(xiàng)選擇題(本題共20個(gè)小題。每小題2分。共40分)
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1.下列描述中,不屬于生命現(xiàn)象的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:2難度:0.8 -
2.生命科學(xué)研究的對(duì)象主要是生物,下列選項(xiàng)中不屬于生物的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:2難度:0.6 -
3.下列屬于生物基本特征是( ?。?/h2>
組卷:24引用:7難度:0.9 -
4.某小組將調(diào)查的生物進(jìn)行分類:鯽魚、水草、荷花等歸為一類,松、柏、鼠、蒼蠅等生物歸為一類。他們分類的依據(jù)是( ?。?/h2>
組卷:40引用:2難度:0.5 -
5.在“觀察校園內(nèi)的植物和動(dòng)物”活動(dòng)中,下面四位同學(xué)的做法正確的是( ?。?/h2>
組卷:55引用:15難度:0.9 -
6.我國已開展全民義務(wù)植樹活動(dòng)40余年,森林覆蓋率提高到21.63%,既改善了空氣質(zhì)量,美化了環(huán)境,又增加了降水量,這說明了( ?。?/h2>
組卷:153引用:17難度:0.6 -
7.下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是( ?。?/h2>
組卷:131引用:2難度:0.3 -
8.下列可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
組卷:22引用:6難度:0.7
二、主觀題(本題共60分)
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24.如圖,A~F表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,①②代表生理過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。([]里填標(biāo)號(hào),橫線上填文字)
(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是
(2)①表示細(xì)胞的
(3)在人體的四種組織中,具有收縮和舒張功能的是
(4)在圖示的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而植物體沒有的是[
(5)請(qǐng)你按照從微觀到宏觀的順序?qū)懗鰳?gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次:組卷:14引用:1難度:0.4 -
25.探究實(shí)驗(yàn)題。
黃粉蟲(又叫面包蟲)是一種危害糧食的害蟲,常常成群聚集在糧倉里的糧堆中。某生物興趣小組在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)“光對(duì)黃粉蟲生活的影響”的材料時(shí),發(fā)現(xiàn)他們從花鳥魚蟲市場(chǎng)買來的黃粉蟲幼蟲竟然把塑料袋咬破了。他們對(duì)此充滿了好奇,難道黃粉蟲幼蟲能吃塑料嗎?該小組同學(xué)上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)已有研究報(bào)道稱“黃粉蟲幼蟲能夠分解聚苯乙烯塑料”(聚苯乙烯塑料是自然界中最難降解的塑料之一,是一種主要的白色污染物)。于是該興趣小組對(duì)此進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表。實(shí)驗(yàn)處理結(jié)束后,觀察并統(tǒng)計(jì)甲、乙兩組黃粉蟲幼蟲的生長(zhǎng)狀況及聚丙乙烯塑料泡沫的消耗量。編號(hào) 實(shí)驗(yàn)材料 處理方法 處理時(shí)長(zhǎng) 甲組 各取50只大小、生理健康狀況
等方面大致相同的黃粉蟲幼蟲喂食適量的麥麩,其他的生活條件均適宜 30天 乙組 喂食等量的聚苯乙烯塑料泡沫,其他處理?xiàng)l件均與甲組相同
請(qǐng)你思考回答下列問題:
(1)該生物興趣小組探究的問題是
(2)該實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組形成了一組
(3)實(shí)驗(yàn)中兩組選用的50只黃粉蟲在大小、生理健康狀況等方面大致相同,這樣做的目的是
(4)實(shí)驗(yàn)中每組各選用50只黃粉蟲而不是各1只黃粉蟲,原因是
(5)實(shí)驗(yàn)處理結(jié)束后,經(jīng)觀察,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),甲、乙兩組黃粉蟲幼蟲均能正常生長(zhǎng),且乙組中聚丙乙烯塑料泡沫的重量減少了約30%(如圖所示為黃粉蟲幼蟲正在啃食聚丙乙烯塑料泡沫),根據(jù)此結(jié)果,你得出的結(jié)論是
(6)每年全世界有4000萬噸的廢棄塑料在環(huán)境中積累,中國每年約有200萬噸廢棄塑料丟在環(huán)境里。面對(duì)日益嚴(yán)重的白色污染問題,使用黃粉蟲來治理只是治標(biāo)之法。若要從根本上解決該問題,你的建議是組卷:31引用:2難度:0.5