35.某項目化學(xué)習(xí)小組在活動室(溫度為20℃)開展了相關(guān)學(xué)習(xí)。
(1)項目一:制作簡易密度計。
圖甲所示是簡易密度計的模型,在一根粗細均勻的玻璃管內(nèi)放一些小鉛粒使其能豎直漂浮在液體中,設(shè)玻璃管浸入液體的深度為h
液,該液體密度為ρ
液,密度計漂浮在水中時浸入水中的深度為h
水,水的密度為ρ
水,則根據(jù)漂浮可以測出浸入的液體密度。
(2)項目二:功能完善。
為了使密度計能較精準地顯示“液體的密度和溫度變化的關(guān)系”。小組又設(shè)計了如圖乙所示裝置,長為L的絕緣輕質(zhì)杠桿ab懸掛在高處,可繞O點轉(zhuǎn)動。杠桿a端的輕質(zhì)細線懸掛一體積為V的實心合金塊,浸沒在燒杯內(nèi)的液體中。b端輕質(zhì)細線懸掛的銅柱在上下移動時能帶動滑片P移動?;琍重力和摩擦不計。請回答:
①小組在給該液體加熱過程中發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)減小,則可得出該液體的密度隨溫度升高而
(填“增大”、“減小”或“不變”)。(注:除燒杯內(nèi)的液體外,裝置中其他物體的熱脹冷縮忽略不計,并且合金塊始終浸沒)。
②請結(jié)合所學(xué)的科學(xué)知識對上述實驗現(xiàn)象進行合理解釋。