新人教版必修2《5.3 實驗：研究平拋運(yùn)動》2018年課時訓(xùn)練物理試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．在“研究平拋物體的運(yùn)動”的實驗中，為減小空氣阻力對小球的影響．選擇小球時，應(yīng)選擇下列的（ ）
組卷：80引用：13難度：0.5 -
2．在做“研究平拋運(yùn)動”實驗中，下列措施有利于減小實驗誤差的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：2難度：0.9 -
3．三個同學(xué)根據(jù)不同的實驗條件，進(jìn)行了探究平拋運(yùn)動規(guī)律的實驗：
（1）甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置。用小錘擊打彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開自由下落，觀察到兩球同時落地。改變小錘擊打的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明。
（2）乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置，兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看作與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道末端的水平初速度v0相等?，F(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的末端射出。實驗可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是。僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明。
（3）丙同學(xué)采用頻閃照相法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運(yùn)動的照片，圖中每個小方格的邊長為L=1.25cm,則由圖可求得拍攝時每s曝光一次，該小球做平拋運(yùn)動的初速度大小為m/s。（g取9.8m/s2）組卷：100引用：6難度：0.5
二、選擇題
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4．如圖是某次實驗中用頻閃照相方法拍攝的小球（可視為質(zhì)點）做平拋運(yùn)動的閃光照片。如果圖中每個方格的邊長l表示的實際距離和閃光頻率f均為已知量，那么在小球的質(zhì)量m、平拋的初速度大小v0、小球通過P點時的速度大小v和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎礸這四個未知量中，利用上述已知量和圖中信息（ ）組卷：139引用：18難度：0.9 -
5．在探究平拋運(yùn)動的規(guī)律時，可以選用下列各種裝置圖，以下操作合理的是（ ）
組卷：97引用：19難度：0.7
三、選擇題
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14．在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻所通過的位置，實驗時用如圖所示的裝置，先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平木板表面釘上復(fù)寫紙和白紙，并將該木板豎直立于緊靠槽口處．使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠(yuǎn)離槽口方向平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠(yuǎn)離槽口方向平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C．若測得木板每次移動距離均為x=10.00cm,A、B間距離y1=4.78cm,B、C間距離y2=14.82cm.（g取9.80m/s2）
（1）根據(jù)以上直接測量的物理量得小球初速度為v0=（用題中所給字母表示）．
（2）小球初速度的測量值為 m/s.組卷：18引用：2難度：0.5 -
15．某同學(xué)在學(xué)習(xí)了平拋運(yùn)動后，想估測一水管截面為圓形的農(nóng)用水泵的流量Q（m3/s）．如圖所示，假定水柱離開管口后做平拋運(yùn)動，他手頭只有米尺．
（1）說明該同學(xué)需直接測量的物理量．
（2）寫出用這些物理量表示流量的表達(dá)式．組卷：16引用：3難度：0.3