新人教版九年級上冊《第7章 燃料及其利用》2019年單元測試卷(安徽省安慶市桐城市香鋪中學)
發(fā)布:2024/12/14 15:0:2
一、選擇題:(每題只有一個正確答案,每題2分,共20分)
-
1.下列安全標志中,表示“禁止燃放鞭炮”的是( ?。?/h2>
組卷:338引用:47難度:0.9 -
2.對下列詞語的有關(guān)化學原理解釋不合理的是( ?。?/h2>
組卷:1416引用:105難度:0.9 -
3.下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是( )
組卷:274引用:214難度:0.7 -
4.通常情況下,燃燒需要三個條件,如圖所示的實驗中,能證明可燃物燃燒與氧氣有關(guān)的是( )
組卷:128引用:7難度:0.9 -
5.建立模型是學習化學的重要方法,下列有關(guān)模型正確的是( ?。?/h2>
組卷:1339引用:48難度:0.7
二、填空題:(共34分)
-
15.化學興趣小組在老師的幫助下圍繞燃燒實驗開展相關(guān)研究。
探究一:氫氣的燃燒實驗
(1)用鋅和稀硫酸制取氫氣,從圖1中選擇儀器組裝一套隨開隨停的發(fā)生裝置,所需儀器為
(2)按圖2操作研究氫氣的燃燒實驗,需用試管收集不同體積比的氫氣與空氣的混合物,現(xiàn)用(1)中組裝的正確裝置制取氫氣,如何用試管(假設(shè)試管容積為10mL)收集氫氣與空氣體積比為4:1的混合氣體,寫出其操作方法:
(3)用不同體積比的混合氣體做氫氣的燃燒實驗,結(jié)果如表:序號 1 2 3 4 5 6 7 氫氣與空氣體積比 9:1 8:2 7:3 5:5 3:7 1:9 0.5:9.5 點燃現(xiàn)象 安靜
燃燒安靜
燃燒弱的
爆鳴聲強的
爆鳴聲強的
爆鳴聲弱的
爆鳴聲不燃燒
不爆鳴
探究二:可燃性粉塵燃燒劇烈程度的影響因素
(4)用如圖3裝置研究某可燃性粉塵顆粒大小對燃燒劇烈程度的影響,燃燒劇烈程度用燃燒產(chǎn)生的最大壓力衡量,容器內(nèi)壁的傳感器可測出燃燒產(chǎn)生的最大壓力。
①實驗過程中需改變的實驗條件是
②實驗測得可燃性粉塵顆粒大小與燃燒產(chǎn)生的最大壓力的關(guān)系如圖4所示,其原因是
(5)興趣小組另測得可燃性粉塵濃度與燃燒產(chǎn)生的最大壓力的關(guān)系如圖5所示,結(jié)合圖5信息,提出防止可燃性粉塵發(fā)生燃燒的合理建議:①禁止煙火;②組卷:235引用:4難度:0.5
三、計算題:(共6分)
-
16.乙醇是一種清潔燃料,但在氧氣不足時燃燒,會生成一氧化碳.現(xiàn)有207g乙醇與一定量的氧氣點燃后發(fā)生如下反應:3C2H5OH+8O2
xCO2+2CO+9H2O.點燃
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:x=
(2)計算該反應生成的一氧化碳的質(zhì)量.組卷:281引用:20難度:0.1