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2022-2023學(xué)年山東省淄博市周村區(qū)八年級(jí)(上)期末生物試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/8/20 5:0:1

一、選擇題(每小題2分,共40分)

  • 1.鐘萼豆是一種愛(ài)跳舞的植物,當(dāng)它“聽(tīng)”到優(yōu)美、歡快的音樂(lè)時(shí)就跳起“舞”來(lái),這種生命現(xiàn)象屬于(  )

    組卷:60引用:4難度:0.9
  • 2.雪兔生活在高緯度地區(qū),隨季節(jié)更替有“換裝”行為。如圖示意了雪兔的毛色由深到淺的“換裝”過(guò)程。關(guān)于此行為的說(shuō)法不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:207引用:15難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某食物鏈中四種生物的數(shù)量關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:62引用:6難度:0.4
  • 4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖陰影部分是四種動(dòng)物的共同特征,該特征可能是(  )

    組卷:21引用:4難度:0.7
  • 6.下列關(guān)于動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和功能,敘述正確的是(  )

    組卷:95引用:7難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.圓圈陰影重疊圖(如圖)常用于表示兩個(gè)事物的共性,若用圖中a、b代表雞和狗,則陰影部分表示( ?。?/h2>

    組卷:38引用:5難度:0.6
  • 8.自然界中,不同的動(dòng)物有不同的運(yùn)動(dòng)方式和行為、下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 9.生物可以通過(guò)無(wú)性和有性生殖產(chǎn)生后代,下列必須通過(guò)有性生殖過(guò)程實(shí)現(xiàn)的是( ?。?/h2>

    組卷:166引用:8難度:0.6

二、非選擇題

  • 26.自古以來(lái),許多文人墨客留下了很多頌揚(yáng)萬(wàn)物的詩(shī)句,如A.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝;B.大雪壓青松,青松挺且直;C.古道西風(fēng)瘦馬;D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳;E.春蠶到死絲方盡;F.海闊憑魚躍。請(qǐng)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)和文學(xué)的聯(lián)系,回答下列問(wèn)題;
    (1)如圖為部分動(dòng)植物分類圖,寫出圖中①②③對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句代號(hào):①對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句是
     
    ;②對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句是
     
    ;③對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)A詩(shī)句和B詩(shī)句中的植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生
     
    。D詩(shī)句中動(dòng)物的呼吸方式是
     
    。
    (3)黑枕黃鸝,它隸屬動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門、
     
    綱、雀形目、黃鸝科、黃鸝屬、黑枕黃鸝。它的學(xué)名為Oniolus Chinensis,其中屬名是
     
    ,這種命名方法是由瑞典植物學(xué)家林奈首創(chuàng)的
     
    法。
    (4)生物分類的最大單位是
     
    。在越大的分類單位中,生物彼此的親緣關(guān)系越
     

    組卷:47引用:3難度:0.5
  • 27.為了探究花生果實(shí)大小的變異是否受環(huán)境條件的影響。某同學(xué)將20粒品種相同、粒大飽滿、果實(shí)長(zhǎng)度相同的花生種子平均分成A、B兩組,將A、B兩組分別種在裝有等量的貧瘠土壤和肥沃土壤的相同的大花盆中,然后將兩個(gè)花盆放在同樣的生存環(huán)境中,適時(shí)澆灌等量的清水。收獲后觀察,比較兩個(gè)花盆中所結(jié)花生果實(shí)的大小,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如圖所示。請(qǐng)根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)完成下列問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的變量因素為
     

    (2)該同學(xué)提出的問(wèn)題是:
     
    ?
    (3)該同學(xué)做出的假設(shè)為:
     
    。
    (4)根據(jù)花生果實(shí)長(zhǎng)度統(tǒng)計(jì)圖,分析可知,
     
    土壤組花生果實(shí)的長(zhǎng)度平均值較大。
    (5)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,在抽取樣品過(guò)程時(shí),要做到
     
    取樣而且要做到樣品有較大的數(shù)量。
    (6)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知環(huán)境條件的變化會(huì)影響花生果實(shí)的大小,但這種由環(huán)境的改變而引起的變異,是
     
    遺傳的。(填“可以”,“不可以”)

    組卷:40引用:1難度:0.5
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