2021-2022學(xué)年浙江省寧波市北侖區(qū)顧國和外國語學(xué)校九年級(jí)（上）月考科學(xué)試卷（B卷）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共20小題，每小題3分，共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
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1．下列成語涉及化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．如圖圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.9 -
4．下列有關(guān)化學(xué)用語的說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
5．將氯化氫轉(zhuǎn)化為氯氣的技術(shù)是當(dāng)今研究的熱點(diǎn)。一定條件下，甲與乙反應(yīng)生成丙和丁，相關(guān)物質(zhì)的分子模型如下表所示（其中：
表示氫原子，
表示氧原子，
表示氯原子）。
下列說法正確的是（ ）物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 分子模型 
組卷：2引用：1難度：0.5 -
6．利用氣體壓強(qiáng)的變化是完成實(shí)驗(yàn)的重要手段，各圖裝置氣密性均良好。
下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：18引用：1難度：0.5 -
7．某氣體中可能含有CO2、O2、N2中的一種或幾種，將該氣體依次通過：①熾熱的焦炭；②足量灼熱的氧化銅；③足量的堿石灰（氫氧化鈉和氧化鈣的混合物）。每一步均充分反應(yīng)，最終得到的氣體為純凈物。氣體的分子數(shù)目隨時(shí)間的變化如圖所示。下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：6引用：1難度：0.5 -
8．實(shí)驗(yàn)室某廢液的溶質(zhì)為硝酸銅、硝酸銀和硝酸鋁，取該廢液進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。
下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：11引用：1難度：0.5 -
9．如圖所示，橋在水中的倒影形成的原理是（ ?。?/h2>組卷：0引用：1難度：0.5 -
10．關(guān)于核能和太陽能，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.5
二、非選擇題（本題共12小題，共60分）
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31．實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體，其成分為氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鈉。某興趣小組為測定固體中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
【探究一】測量樣品與鹽酸反應(yīng)得到氯化鈉的質(zhì)量
如圖1所示，取3.00g樣品置入錐形瓶中，加適量水溶解。逐滴加入過量的稀鹽酸，用pH傳感器等電子設(shè)備采集信息形成圖像。將錐形瓶中最終所得溶液蒸發(fā)、結(jié)晶得到全部固體，其質(zhì)量為3.48g。
（1）a點(diǎn)溶液呈（填“酸性”“堿性”或“中性”）。
（2）ab段溶液pH降低，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（寫一個(gè)即可）。
（3）蒸發(fā)時(shí)除使用蒸發(fā)皿、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）外，還需要用到的儀器有。
【探究二】測量樣品與硫酸反應(yīng)生成二氧化碳的體積
如圖2所示，另取3.00g樣品與足量稀硫酸混合，測得生成二氧化碳的體積為220mL（該條件下二氧化碳的密度為2.00g/L；裝置氣密性良好且忽略二氧化碳的溶解）。
（4）結(jié)合探究一計(jì)算出樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（精確到0.1%）。
（5）下列因素會(huì)導(dǎo)致所測樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是（填標(biāo)號(hào)）。
A.探究一中加入的稀鹽酸量不足
B.探究一中蒸發(fā)時(shí)有液體濺出
C.探究二中俯視讀取量筒中水的體積
D.探究二實(shí)驗(yàn)后生成氣體在錐形瓶中仍有滯留組卷：9引用：1難度：0.5 -
32．某興趣小組利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣并回收剩余固體，實(shí)驗(yàn)過程表示如圖
（1）上述制取氧氣的反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）。
（2）計(jì)算所用氯酸鉀、二氧化錳混合物的總質(zhì)量。組卷：4引用：1難度：0.5