浙教版（2020）八年級上冊《2.7 多分支結(jié)構(gòu)的應(yīng)用實(shí)例》2021年同步練習(xí)卷

一、填空題

• 1．變量a,b,c分別保存一元二次方程的二次項(xiàng)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)（其中a≠0），變量x1和x2分別保存方程的兩個(gè)根。完善如圖程序，使程序運(yùn)行時(shí)能根據(jù)方程的a,b,c值計(jì)算根并輸出相應(yīng)信息。
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析
• 2．如圖的程序用于根據(jù)文本框x中輸入的內(nèi)容進(jìn)行以下處理：
  若x中的值為2，4，6，則打印“x的值為2，4，6”；
  若x中的值為10到20之間的數(shù)，則打印“x的值為10～20”；
  若x中的值為大于20的數(shù)，則打印“x 的值大于20”；
  否則，打印“x不在范圍內(nèi)”；
  組卷：1引用：1難度：0.8

  解析
• 3．閱讀程序?qū)懡Y(jié)果。
  

  year=2021 if （year%400==0）or （ year%4==0 and year%100！=0 ）： days=366 else： days=365 print（days） （1）程序運(yùn)行結(jié)果是：   。	a=88 b=48 c=a//b If c==0： c=a*10+b. elif 1＜=c＜=9： c=a*100+b elif 10＜=c＜=99： c=a*1000+b print（c） （2）程序運(yùn)行結(jié)果是：   。
  for i in range（1，10，2）： print（iend=““） （3）程序段執(zhí)行結(jié)果是：   。	for i in range（1，100）： if i%3==0   and i%7==0： print（iend=““） （4）程序段執(zhí)行的結(jié)果是：   。
  組卷：5引用：3難度：0.4

  解析

二、單選題

• 4．小度在學(xué)習(xí)了VB語言后，對程序設(shè)計(jì)產(chǎn)生了濃厚的興趣。電腦課上，小度編寫了一個(gè)如圖所示的汽車停車收費(fèi)的VB程序，若停車時(shí)間在12小時(shí)以內(nèi)，收費(fèi)10元；停車超過12小時(shí)，則每超過1小時(shí)加收1元。聰明的你，能對小度的程序進(jìn)行分析嗎？
  
  （1）程序的第2行“time=Text1.Text”，表示可以在VB界面的文本框中輸入停車時(shí)間。若小度輸入的time值為8，那么應(yīng)該繳納的停車費(fèi)用price的值為

   

  
  A.10
  B.18
  C.-4
  D.′0
  （2）若小度輸入的time值為16，那么應(yīng)該繳納的停車費(fèi)用price的值為

   

  
  A.10
  B.14
  C.0
  D.-6
  （3）若小度輸入的time值為-1，此時(shí)應(yīng)該繳納的停車費(fèi)用price值是

   

  
  A.0
  B.10
  C.編譯錯(cuò)誤
  D.-12
  （4）在上小題中，雖然小度輸入的時(shí)間值為負(fù)數(shù)，但程序依然顯示了需要繳納費(fèi)用。為了使程序更合理，我們需要修正程序中的漏洞，讓停車時(shí)間必須大于0。以下修改正確的是

   

  
  A.程序的第2行，改為“time＞0”
  B.程序的第3行，改為“If time＞0 and time＜=12 Then”
  C.程序的第3行，改為“If time＞0 or time＜=12 Then”
  D.程序的第5行，改為“Else If time＞0 or time＜=12 Then”
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析
• 5．運(yùn)行如圖的 Visual Basic程序，單擊命令按鈕 Command1，出現(xiàn)如圖所示的提示信息：出現(xiàn)該錯(cuò)誤的原因是（　?。?/div>

  A．If語句缺少Then

  B．If語句缺少Else

  C．變量a的數(shù)據(jù)類型說明錯(cuò)誤

  D．變量b的數(shù)據(jù)類型說明錯(cuò)誤
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析
• 6．當(dāng)在文本框Text1中輸入3時(shí)，執(zhí)行如圖的程序后，Y的值是（　?。?/div>

  A．2	B．3
  C．4	D．程序出錯(cuò)，沒有結(jié)果
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

三、解答題

• 19．近年來網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)成為當(dāng)下最熱門的購物渠道。小明同學(xué)在網(wǎng)購平臺(tái)上看中了五雙運(yùn)動(dòng)鞋，想在這五雙中選擇一雙購買（原價(jià)和折扣詳見商品折扣表）。但是小明的預(yù)算是不超過200元，更省錢最好，請你為小明設(shè)計(jì)一款軟件，選擇購買哪一雙運(yùn)動(dòng)鞋最實(shí)惠。
  商品折扣表：
  

  商品名稱	原價(jià)	折扣力度
  籃球鞋001	488元	4折
  籃球鞋002	458元	5折
  跑步鞋001	398元	5折
  跑步鞋002	358元	6折
  徒步鞋001	339元	6折

  軟件設(shè)計(jì)要求：（如圖）
  ①新建一個(gè)VB工程，完成“折扣商品計(jì)算器”程序的設(shè)計(jì)。將工程文件以sale.vbp、窗體文件以sale.frm保存到考試目錄“操作題”下；
  ②窗體的標(biāo)題為“折扣商品計(jì)算器”；窗體的左邊有三個(gè)標(biāo)簽，Label1的屬性為“商品原價(jià)a：”、Label2的屬性為“折扣力度b：”、Label3的屬性為“折后價(jià)格c：”；它們的旁邊分別有三個(gè)文本框，Text1用于商品原價(jià)、Text2用于輸入折扣力度、Text3用于輸出折后價(jià)格；在文本框的右邊有三個(gè)標(biāo)簽，Label4的屬性為“元”、Label5的屬性為“折”、Label6的屬性為“元”；
  ③單擊“計(jì)算”按鈕（Command1），根據(jù)計(jì)算公式將相應(yīng)的提示信息顯示在標(biāo)簽Text3中；
  計(jì)算公式為：折后價(jià)格=商品原價(jià)*折扣力度；如果折后價(jià)格不高于200元，MsgBox函數(shù)提示“可以購買！”；如果折后價(jià)格高于200元，MsgBox函數(shù)提示“對不起！買不起，請您放棄！”。請編程實(shí)現(xiàn)。
  ④結(jié)論：最適合小明的運(yùn)動(dòng)鞋是什么。請?zhí)顚懮唐访Q。
  組卷：2引用：1難度：0.6

  解析
• 20．設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算程序。該程序用戶界面自己設(shè)計(jì)，由四個(gè)文本框：文本框1（text1，語文）、文本框2（text2，數(shù)學(xué)）、文本框3（text3，英語）、文本框4（text4，平均分），和三個(gè)按鈕：命令按鈕1（command1，清空）、命令按鈕2（command2，計(jì)算）、命令按鈕3（command4，退出）組成。程序運(yùn)行后，用戶按清除按鈕，則清除文本框中顯示的內(nèi)容，按計(jì)算按鈕，則計(jì)算三科平均成績。單擊退出按鈕則退出。
  組卷：3引用：2難度：0.4

  解析