2023-2024學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高郵實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)（上）開學(xué)物理試卷
發(fā)布：2024/8/2 8:0:9
一、選擇題（每題3分，共36分）
-
1．如圖所示，開啟飲料時(shí)用到的開瓶器可視為一個(gè)杠桿。下列選項(xiàng)中的工具在使用時(shí)與開瓶器屬于同種杠桿的是（ ）組卷：218引用：5難度：0.7 -
2．如圖所示，用同一根杠桿或同一個(gè)滑輪提起同一重物G，滑輪和杠桿自身重力不計(jì)，使重物G都處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中用力最大的是（ ?。?br />?
組卷：315引用：5難度：0.6 -
3．如圖所示，O為杠桿的支點(diǎn)，A點(diǎn)懸掛一重物，為使杠桿在水平位置平衡，若在B點(diǎn)施加一個(gè)力并使該力最小，該力應(yīng)沿（ ?。?/h2>組卷：1141引用：6難度：0.6 -
4．物理老師布置課后實(shí)踐活動(dòng)，測(cè)量同學(xué)從一樓登上三樓克服重力做功的功率。為此需要測(cè)量一些物理量：①三樓地面到一樓地面的高度；②從一樓到達(dá)三樓所用的時(shí)間；③同學(xué)的質(zhì)量或體重；④一樓到三樓樓梯的長(zhǎng)度。以上物理量中必須測(cè)量的是（ ）
組卷：204引用：3難度：0.5 -
5．如圖所示的過程中，人對(duì)物體做功的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202308/165/01ed704a.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：141引用：4難度：0.8 -
6．如圖所示，B端懸掛一重為G的重物，不計(jì)杠桿自重，在A點(diǎn)施加動(dòng)力F使杠桿保持水平平衡，則下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：497引用：4難度：0.4 -
7．水平地面上有一重4N的球，小孩用16N的力踢球，球離腳后在地面上滾動(dòng)了6m,那么小孩對(duì)球做的功是（ ?。?/h2>
組卷：300引用：4難度：0.7 -
8．如圖所示為引體向上的示意圖。某同學(xué)在1分鐘內(nèi)做了8個(gè)規(guī)范的引體向上，則她在整個(gè)做引體向上過程中的功率最接近于（ ）組卷：576引用：6難度：0.7
四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共24分）
-
24．小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。
（1）若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲，此時(shí)杠桿 （選填“是”或“不是”）處于平衡狀態(tài)，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿平衡螺母向 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。
（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小紅在杠桿上的A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿重新平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛 個(gè)鉤碼。在A、B兩點(diǎn)各增加一個(gè)鉤碼，則杠桿 （選填“能”或“不能”）保持平衡。
（3）如圖丙所示裝置，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在原位置逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將會(huì) （填“變大”、“變小”或“不變”）。
（4）小明同學(xué)采用了圖丁所示的裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，與其他同學(xué)得出的正確的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是 。組卷：14引用：2難度：0.5 -
25．在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)（如圖所示），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng) 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，讀取彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)時(shí)，測(cè)力計(jì)應(yīng) （選填“保持靜止”或“勻速上升”）；次數(shù) 鉤碼重/N 鉤碼上升距離/cm 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N 彈簧測(cè)力計(jì)上升距離/cm 機(jī)械效率η/% 1 2 10 0.8 30 83.3 2 4 10 1.5 30 3 6 10 30 90.9
（2）第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為 （結(jié)果保留一位小數(shù)）；
（3）第3次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)漏填，由圖丙可知，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N；
（4）分析數(shù)據(jù)可得：使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越 （選填“高”或“低”）；
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推測(cè)：使用該滑輪組再次將8N的物體勻速提升10cm,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率可能為 。
A．71.6%
B．82.4%
C．92.1%組卷：55引用：2難度：0.5