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2022-2023學(xué)年四川省廣元市蒼溪縣東溪五龍、陵江片區(qū)四年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、我會(huì)判斷。(對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”,每個(gè)小題2分,共40個(gè),)

  • 1.物體的振動(dòng)我們都能看到。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 2.我們周圍充斥著各種不同的聲音。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 3.地震被埋后選擇敲擊下水道管道的方式呼救最好。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 4.宇航員在太空工作時(shí),需要借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行溝通,這是因?yàn)樘諞]有空氣處于真空環(huán)境,聲音不能傳播。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:0引用:1難度:0.4
  • 5.我們的身體在睡覺時(shí)沒有和外界進(jìn)行物質(zhì)和能量交換。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:28引用:6難度:0.7
  • 6.氣管是身體氣體交換的“中轉(zhuǎn)站“,它的大小直接決定著每次呼吸氣體交換的量。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 7.科學(xué)研究中,為了保持實(shí)驗(yàn)的公平需要控制條件。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 8.人發(fā)出的聲音不是振動(dòng)產(chǎn)生的。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:9引用:17難度:0.8
  • 9.在安靜狀態(tài)下,人每分鐘的呼吸次數(shù)一般比在運(yùn)動(dòng)后的呼吸次數(shù)多。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:6引用:4難度:0.7
  • 10.我們喜歡吃的食物就多吃,不喜歡吃的食物就少吃。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 11.人呼出的氣體比吸進(jìn)的氣體含有的二氧化碳少,氧氣多。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:2引用:4難度:0.7
  • 12.人體的生命活動(dòng)需要氧氣,從空氣中吸入這種氣體能幫助我們正常的生活和工作。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 13.深吸一口氣,吹響一個(gè)哨子,肺活量大的人吹響哨子的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:5引用:7難度:0.7
  • 14.當(dāng)我們潛到水里時(shí),就不會(huì)聽到水面上的聲音了。
     
     (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:27引用:33難度:0.7

三、我會(huì)連。(每線2分,共20分)

  • 41.把耳朵的結(jié)構(gòu)和它的功能用線連起來。
    外耳道 傳遞振動(dòng)到內(nèi)耳
    鼓膜 傳遞聲音到中耳
    聽小骨 將神經(jīng)信號(hào)傳遞到大腦
    耳蝸 將聲音轉(zhuǎn)化為振動(dòng)
    聽覺神經(jīng) 將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為神經(jīng)信號(hào)
    耳郭 收集聲音

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 42.請(qǐng)把下列事件和相應(yīng)原理連一連。
    釣魚時(shí),河岸上的腳步聲會(huì)把魚嚇跑 物體停止振動(dòng),發(fā)聲就會(huì)停止
    用手觸摸正在發(fā)聲的喇叭,會(huì)感覺到振動(dòng) 聲音可以在水中傳播
    給摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)裝上消聲器 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
    將敲響的鑼面用手一按,響聲立即消失了 聲音的強(qiáng)弱是可以控制的

    組卷:1引用:1難度:0.3
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