2018年江西省高考通用技術(shù)試卷

一、選擇題（本大題共15題，每小題4分，共60分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

• 1．帕金森病患者因手抖影響進(jìn)食，有人發(fā)明了一種防抖勺，能夠幫助患者進(jìn)食時(shí)，減少手的抖動(dòng)對(duì)勺子的影響。這種防抖勺充滿(mǎn)電可使用2～3天。下列說(shuō)法不正確的是（　?。?br />

  A．該防抖勺的設(shè)計(jì)滿(mǎn)足了特殊人群的需要

  B．若防抖勺沒(méi)有電了，就會(huì)影響防抖勺的使用，說(shuō)明技術(shù)應(yīng)用具有兩面性

  C．該防抖勺的制造技術(shù)需要運(yùn)用多門(mén)學(xué)科的知識(shí)，體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性

  D．防抖技術(shù)的發(fā)明，推動(dòng)了防抖攝影機(jī)、防抖勺等產(chǎn)品設(shè)計(jì)的進(jìn)步
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 2．今年全國(guó)兩會(huì)會(huì)場(chǎng)上，一款礦泉水瓶上的綠色標(biāo)簽引發(fā)了媒體的關(guān)注。在這款標(biāo)簽上，可用筆簽名，也可用指甲輕輕一劃作標(biāo)記，避免拿錯(cuò)水瓶。下列關(guān)于該標(biāo)簽的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展原則的是（　?。?br />

  A．該標(biāo)簽的可簽名設(shè)計(jì)

  B．可用指甲在該標(biāo)簽上作標(biāo)記

  C．該標(biāo)簽印有“請(qǐng)喝完”的提示語(yǔ)

  D．該標(biāo)簽的顏色設(shè)計(jì)
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 3．小玉發(fā)現(xiàn)生病的父親泡中藥茶時(shí)，常常難以控制合適的濃度，于是她設(shè)計(jì)了一款可以自由調(diào)節(jié)杯內(nèi)網(wǎng)盒高度的新型水杯，并且申請(qǐng)了實(shí)用新型專(zhuān)利。關(guān)于這個(gè)案例，下列說(shuō)法不正確的是（　?。?/div>

  A．小玉發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑是觀察生活

  B．專(zhuān)利權(quán)是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一種

  C．該專(zhuān)利的申請(qǐng)程序要經(jīng)過(guò)提交申請(qǐng)、受理、初審、實(shí)質(zhì)審查、授權(quán)等多個(gè)階段

  D．該專(zhuān)利的保護(hù)期限是10年
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 4．如圖，是某一汽車(chē)愛(ài)好者發(fā)明的安全傘。下列關(guān)于該傘的說(shuō)法不正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202306/475/3b1fc419.png" style="vertical-align:middle" />

  A．圖甲：傘的邊緣有反光警示條，雨夜出行能警示過(guò)往車(chē)輛，實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的信息交互

  B．圖乙：該傘可以單手操控，自動(dòng)開(kāi)收，這種控制屬于手動(dòng)控制

  C．圖丙：帶有安全帶切割器的傘柄上有一個(gè)凹槽設(shè)計(jì)，用于隱藏刀片，這體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的安全性原則

  D．圖?。簜惚系钠拼捌鲬?yīng)具有較高的強(qiáng)度和硬度，在遇到險(xiǎn)情時(shí)可破窗逃生
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 5．小鐘發(fā)現(xiàn)班上很多同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn)，中午趴在課桌上午休，經(jīng)常睡得手發(fā)麻，于是她設(shè)計(jì)了一個(gè)拱形的午睡枕頭（如圖所示）。午休時(shí)可以將枕頭跨在手腕上，頭靠在枕面，手就不會(huì)發(fā)麻。在設(shè)計(jì)前，她收集了以下信息：
  
  ①制作枕頭的材料；
  ②班級(jí)的人數(shù)；
  ③額頭所需的托盤(pán)弧度；
  ④同學(xué)手臂的粗細(xì)；
  ⑤教室的大小。其中你認(rèn)為必要的信息是（　?。?/div>

  A．②③⑤

  B．①②④

  C．①③④

  D．①②③
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 6．如圖，是某款壁燈上的一個(gè)標(biāo)簽，該標(biāo)簽為產(chǎn)品的（　?。?br />

  A．配件清單說(shuō)明	B．技術(shù)參數(shù)說(shuō)明
  C．結(jié)構(gòu)組成說(shuō)明	D．維護(hù)保養(yǎng)說(shuō)明
  組卷：5引用：1難度：0.7

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三、識(shí)圖與繪圖題（本大題共6分）

• 18．根據(jù)所給立體圖，補(bǔ)全三視圖中所缺的線條，并在左視圖上正確標(biāo)注零件的總寬度。已知零件的總寬度是150mm。
  
  組卷：1引用：1難度：0.4

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四、應(yīng)用題（本大題共14分）

• 19．小麗同學(xué)的房間不大，沒(méi)有放書(shū)桌的位置，她想對(duì)原有的木質(zhì)壁掛書(shū)柜進(jìn)行改造，增加書(shū)桌的功能。為此她找了一些木料，加工成1000mm×400mm×10mm的方形木板，并用合頁(yè)固定在書(shū)柜的底邊。平時(shí)木板上翻用作柜門(mén)（如圖a所示），需要時(shí)可將木板放至水平用作書(shū)桌（如圖b所示）。為了保證木板放平時(shí)具有一定的承重能力，還需要在木板與書(shū)柜側(cè)板之間設(shè)計(jì)連接件，設(shè)計(jì)要求如下：
  A.制作材料為厚度2mm的鐵片；
  B.加裝連接件后，木板仍可靈活翻轉(zhuǎn)；
  C.木板用作書(shū)桌時(shí)，桌面應(yīng)保持水平，并具有較好的穩(wěn)固性；
  D.為了不影響美觀，木板向上翻起后，連接件應(yīng)隱藏在書(shū)柜里面。
  
  根據(jù)題意和設(shè)計(jì)要求，完成以下任務(wù)：
  （1）用合頁(yè)連接木板與書(shū)柜時(shí)，最適合用來(lái)固定合頁(yè)的標(biāo)準(zhǔn)件是

   

  。
  A.螺栓
  B.鉚釘
  C.鐵釘
  D.自攻螺釘
  （2）設(shè)計(jì)連接件時(shí)不需要考慮的因素有

   

  。
  A.書(shū)柜底格的高度
  B.連接件的加工方法
  C.書(shū)柜的總高度
  D.連接件與木板的連接方式
  （3）畫(huà)出連接件及其連接部位的設(shè)計(jì)草圖，能清晰地表現(xiàn)關(guān)鍵部位的結(jié)構(gòu)（可只畫(huà)出一側(cè)）。
  （4）在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注主要尺寸，并用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明連接件是如何滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求的。
  （5）連接件安裝好之后，需要進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)。以下試驗(yàn)中，需要的是

   

  （多選）。
  A.測(cè)試連接件的強(qiáng)度
  B.木板放平后，測(cè)試改造后書(shū)桌的穩(wěn)固性
  C.將連接件進(jìn)行反復(fù)拆裝，測(cè)試其拆裝的方便性
  D.對(duì)木板進(jìn)行反復(fù)翻轉(zhuǎn)，測(cè)試其靈活性
  組卷：0引用：1難度：0.4

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