2021年云南省麗江市華坪縣小升初語(yǔ)文試卷

一、選擇題

• 1．下列詞語(yǔ)中劃線字讀音有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．木筏（fá）    潺潺（chán）    緯度（wěi）   暫時(shí)（zàn）

  B．簡(jiǎn)陋（lù）    憲兵（xiàn）   咔嚓（k?。?nbsp;    脈脈（mò）

  C．鴻毛（hónɡ）   抽噎（yē）   木屐（jī）    腫脹（zhǒnɡ）

  D．鴻鵠（hú）   盤(pán)盂（yú）    韁繩（jiānɡ）   翡翠（fěi）
  組卷：14引用：2難度：0.7

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• 2．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．沸騰   寂寞   靈感   焉知非福

  B．責(zé)任   處境   緣故   不可思議

  C．剝削   殘爆   襲擊   死得其所

  D．空虛   防御   領(lǐng)域   翻箱倒柜
  組卷：10引用：2難度：0.9

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• 3．下面句子中劃線成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。

  B．地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和顏悅色。

  C．這種“偶然的機(jī)遇”只會(huì)給那些善于獨(dú)立思考，具有鍥而不舍精神的人。

  D．我們都是來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到一起來(lái)了。
  組卷：15引用：2難度：0.7

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• 4．下面各句修辭手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．茫茫的草原上，嫩綠的小草編織出色彩斑斕的毯子，一直鋪展到天邊。

  B．知識(shí)如沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。

  C．有的宅院里探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿枝頭。

  D．鍋中的粥，有聲無(wú)力的嘆氣還在繼續(xù)。
  組卷：11引用：2難度：0.8

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• 5．依次填入文段橫線上的內(nèi)容，最正確的一項(xiàng)是（　?。?br />      愛(ài)心是       ，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是          ，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是        ，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；愛(ài)心是         ，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn)。
  ①一首飄蕩在夜空里的歌謠           ②沙漠中的一泓清泉
  ③一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖     ④一片冬日的陽(yáng)光

  A．④①②③

  B．④②①③

  C．③①②④

  D．①②③④
  組卷：13引用：2難度：0.8

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• 6．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．我問(wèn)那個(gè)賣(mài)燒餅的人：“應(yīng)該付您多少錢(qián)，先生？”

  B．這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。

  C．諸葛亮在“誡子書(shū)”中說(shuō)，“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！?/label>

  D．無(wú)名戰(zhàn)士小心翼翼地一根根撥弄著火柴，口里小聲數(shù)著：“一、二、三、四……”
  組卷：11引用：2難度：0.7

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二、閱讀與探究

• 18．閱讀《溫暖的一句話》，完成（1）～（5）題。
        當(dāng)年，我是差生。由于上課大多在享受老班主任賦予我們這些差生“坐茶館”聊天的權(quán)利，所以一到做作業(yè)，我們除了大眼瞪小眼之外，就是去抄別人的作業(yè)。因此，經(jīng)常被叫到辦公室訓(xùn)斥。我們也習(xí)以為常了。
        老班主任病了，剛好來(lái)了一位年輕的實(shí)習(xí)老師頂替他。那是一個(gè)身材高挑，穿白色連衣裙，一笑還露出個(gè)大酒窩的女老師。她上課總是微笑，還唱歌給我們聽(tīng)。她的笑好甜，好美。他們卻說(shuō)“長(zhǎng)得越漂亮的女人，心就越狠毒”，還說(shuō)是電視上說(shuō)的，錯(cuò)不了。
        果然，第二天，我的一個(gè)難兄就被叫到辦公室去了?？隙](méi)什么好果子吃，我想。誰(shuí)知，10多分鐘后，他竟一臉春風(fēng)地回來(lái)了。我正納悶，他說(shuō)老師叫我去。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地喊了聲報(bào)告。她點(diǎn)頭示意我進(jìn)去，然后拉了個(gè)椅子讓我坐下。當(dāng)時(shí)我還不知道有個(gè)詞叫“受寵若驚”，我只是有點(diǎn)吃驚地坐下了，然后望著她傻笑。
        她竟沒(méi)像老班主任那樣劈頭蓋臉地訓(xùn)斥我，只是說(shuō)：“上次課你一定沒(méi)聽(tīng)懂吧！”還指了指我的作業(yè)本。我木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！皝?lái)，我再給你講一遍?！彼炎约旱慕瘫具f給我。講完了，她問(wèn)我懂了沒(méi)有，我沒(méi)有作聲。我的腦海里除了“？”什么也裝不進(jìn)去?！澳?，我再給你講一遍?！薄鞍?！”我忍不住叫了出來(lái)，抬頭，看見(jiàn)她盯著我笑。我有點(diǎn)不好意思了，臉滾燙滾燙的。我敢說(shuō)，我從沒(méi)像那樣認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)講。當(dāng)我點(diǎn)了點(diǎn)頭示意懂了時(shí)，我聽(tīng)到她清晰而響亮地說(shuō)：“你真聰明！”什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！我用懷疑的目光看了看她。她朝我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，一字一頓地說(shuō)：“你真聰明。以后可要繼續(xù)努力喲！”
        轉(zhuǎn)身走出辦公室時(shí)，我已淚流滿面。我告訴自己，我是聰明的，我要證明給他們看。
        多年后，我也走上了三尺講臺(tái)。面對(duì)那些散發(fā)著芬芳?xì)庀⒌?bdo class="mathjye-underpoint2">花朵們，我從不吝嗇我的贊許和表?yè)P(yáng)。雖然類(lèi)似的語(yǔ)言在他們身上已沐浴過(guò)許多次，但我還是會(huì)說(shuō)“你真聰明”。
        我知道，他們會(huì)像多年前的我一樣，感動(dòng)于這句話。因?yàn)檫@句話是有溫度的，是一種只有用心才能體會(huì)到的溫暖。
  （1）“溫暖的一句話”指的是什么話？為什么說(shuō)這句話是“溫暖”的？

   

  
  （2）在具體的語(yǔ)言環(huán)境中解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。
  ①肯定沒(méi)什么好果子吃，我想。 

   

  
  ②面對(duì)那些散發(fā)著芬芳?xì)庀⒌?bdo class="mathjye-underpoint2">花朵們。

   

  
  （3）“我從沒(méi)像那樣認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)講”的原因是什么呢？

   

  
  （4）文中“實(shí)習(xí)老師教育‘我’和‘我’教育‘花朵們’”兩件事，

   

  詳寫(xiě)，

   

  略寫(xiě)，這樣寫(xiě)的好處是

   

  。
  （5）文中多次寫(xiě)到“年輕實(shí)習(xí)老師”的“笑”。請(qǐng)任選一處抄寫(xiě)在橫線上，并說(shuō)說(shuō)其作用？

   
  組卷：30引用：2難度：0.9

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三、習(xí)作

• 19．請(qǐng)以“          的感覺(jué)真好”為題，寫(xiě)一篇作文。
  要求：把題目補(bǔ)充完整，圍繞所補(bǔ)充的題目選材，思路清晰，語(yǔ)句通順，注意詳略，真實(shí)自然地表達(dá)情感，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)，不寫(xiě)錯(cuò)別字，不少于450字。
  組卷：8引用：2難度：0.3

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