2021-2022學(xué)年浙江省紹興市諸暨市暨陽(yáng)初中教育共同體聯(lián)考七年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每題2分,共40分)
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1.李萍同學(xué)將蟹、蝴蝶、蚯蚓、烏賊歸為一類,將袋鼠、鯨魚(yú)、麻雀、烏龜歸為一類,你認(rèn)為她的分類依據(jù)是( ?。?/h2>
組卷:8引用:4難度:0.5 -
2.美籍華裔科學(xué)家楊振寧,李政道提出了“宇稱不守恒”的問(wèn)題,最終被科學(xué)家吳健雄證實(shí)。結(jié)果楊振寧、李政道獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。這一事例充分說(shuō)明:科學(xué)探究過(guò)程中,首要的工作是( )
組卷:19引用:7難度:0.9 -
3.在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的鉛球比賽中,裁判員用皮卷尺測(cè)量比賽的成績(jī),如在測(cè)量時(shí)將皮卷尺拉的太松,則測(cè)量值將會(huì)( ?。?/h2>
組卷:12引用:2難度:0.5 -
4.如圖所示是銀杏樹(shù)上結(jié)的“白果”,對(duì)白果的描述正確的是( ?。?/h2>
組卷:19引用:9難度:0.5 -
5.2020年2月,世界衛(wèi)生組織將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“COVID-19”。此種新型冠狀病毒屬于生物的依據(jù)是( )
組卷:16引用:5難度:0.5 -
6.下列各項(xiàng)中屬于器官結(jié)構(gòu)層次的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:2難度:0.5 -
7.用體溫計(jì)測(cè)得小科的體溫為37.3℃,若沒(méi)有把水銀甩回玻璃泡就去測(cè)量小妍和小孫的體溫,如果小妍和小孫的實(shí)際體溫為37.1℃和38.4℃,那么兩次測(cè)量結(jié)果應(yīng)該是( )
組卷:4引用:2難度:0.5 -
8.如圖中鳥(niǎo)兒的“我的家在哪里”啟示人們,保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是( ?。?br />
組卷:4引用:3難度:0.5 -
9.下列選項(xiàng)是幾位同學(xué)的課堂記錄,其中錯(cuò)誤的是( )
組卷:16引用:2難度:0.5 -
10.如圖表示“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,按照實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,將①~④實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序,正確的是( )
組卷:69引用:6難度:0.5
三、科學(xué)探究題(每空2分,共24分)
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30.太陽(yáng)能熱水器可直接利用吸收的太陽(yáng)光的熱量來(lái)加熱,它具有環(huán)保節(jié)能的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查后不難發(fā)現(xiàn),不同品牌的太陽(yáng)能熱水器的表面都是黑色的。難道物體吸熱的本領(lǐng)與顏色有關(guān)?對(duì)此,我們可以猜想:顏色越深,物體吸熱本領(lǐng)就越強(qiáng)。為了驗(yàn)證此猜想,現(xiàn)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。
(1)選用四個(gè)的容器,分別涂上黑、紅、黃、白4種顏色。
(2)在容器中加入溫度和體積均相同的水,同時(shí)放到陽(yáng)光下照射,每隔15分鐘測(cè)量各容器中水的。
(3)若上述猜想得到了證實(shí),請(qǐng)寫(xiě)出企鵝背部黑色羽毛對(duì)它們生存的意義:。組卷:16引用:1難度:0.5 -
31.小文和小軒分別買了一件厚度相同的毛料和棉料衣服,兩人在爭(zhēng)論哪一件衣服更保暖,為了解決這個(gè)問(wèn)題,他們決定設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),在各自的家中用相同的燒瓶裝有相同質(zhì)量、初溫相同的水,用各自的衣服分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和手表測(cè)量?jī)蔁克疁刈兓嗤瑫r(shí)所花的時(shí)間情況。
(1)他們的實(shí)驗(yàn)方案中存在的明顯問(wèn)題是 。
(2)修改方案后測(cè)得溫度與時(shí)間的數(shù)據(jù)如表,可知當(dāng)其他條件相同時(shí),(選填“毛料”或“棉料”)的保溫性能較好。由此可以猜想:當(dāng)有兩件完全相同的毛料衣服與棉料衣服可選擇時(shí),在寒冷的冬天,你該選擇的衣服是 衣服。兩燒瓶中水的溫度變化T(℃) 90 80 70 60 50 40 30 20 20 毛料所包的燒瓶花的時(shí)間t(min) 0 6 15 25 37 54 74 99 150 棉料所包的燒瓶花的時(shí)間t(min) 0 10 25 40 57 77 102 130 150
(4)除了采用測(cè)量降低相同的溫度比較所用時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)比較布料的保溫性能外,你還可以通過(guò) 來(lái)比較兩種布料的保溫性能,這里用到的科學(xué)方法是 。組卷:31引用:2難度:0.5