2022-2023學(xué)年河南省駐馬店四中八年級(上)期末生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共30小題,共30分)
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1.能夠在空中飛行的哺乳動物是( ?。?/h2>
A.天鵝 B.蝗蟲 C.蝙蝠 D.野鴨 組卷:25引用:8難度:0.7 -
2.有關(guān)哺乳動物骨、肌肉和關(guān)節(jié)的敘述,錯誤的是( )
A.骨骼肌的兩端附著在同一塊骨的兩端 B.關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液可減少骨之間的摩擦 C.屈肘動作時肱二頭肌處于收縮狀態(tài) D.骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動產(chǎn)生運動 組卷:269引用:32難度:0.5 -
3.黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”.該行為屬于( ?。?/h2>
A.先天性、防御行為 B.先天性、攻擊行為 C.后天性、防御行為 D.后天性、攻擊行為 組卷:117引用:325難度:0.7 -
4.下列關(guān)于動物行為的說法,正確的是( )
A.先天性行為能使動物適應(yīng)環(huán)境,有利于生存和繁殖 B.學(xué)習(xí)行為一旦形成就不會改變 C.先天性行為和學(xué)習(xí)行為是兩種截然不同、互不相關(guān)的行為類型 D.學(xué)習(xí)行為可以不受遺傳因素的限制,使動物適應(yīng)更為復(fù)雜的環(huán)境 組卷:320引用:24難度:0.5 -
5.馬蜂遭受襲擊時,蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個體和群體的角度看,其行為應(yīng)屬于( ?。?/h2>
A.攻擊行為和社群行為 B.防御行為和社群行為 C.取食行為和社群行為 D.學(xué)習(xí)行為和社群行為 組卷:10引用:6難度:0.7 -
6.有一種名為鬼針草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時,褲腳上常沾上一些帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是( )
A.人對鬼針草不會產(chǎn)生作用 B.人毀壞了鬼針草 C.人幫助鬼針草傳播種子、果實 D.以上三項都不正確 組卷:266引用:90難度:0.9 -
7.研究發(fā)現(xiàn),周氏嚙小蜂在殺滅美國白蛾方面,與其他鳥類吃其蛹有所不同。它是在瞬間將受精卵注入美國白蛾的蛹內(nèi),利用蛹內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)繁殖自身后代,從而殺死白蛾。這一事實說明,動物在自然界中能夠( )
A.維持自然界中的生態(tài)平衡 B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) C.幫助植物傳粉受精 D.幫助植物傳播果實和種子 組卷:854引用:108難度:0.9 -
8.宣城鱷魚湖位于宜州區(qū)南郊,植被覆蓋良好,是一處適宜揚子鱷棲息繁衍的理想生態(tài)環(huán)境,是我國最大的揚子鱷保護(hù)基地。下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性的觀點,正確的是( ?。?/h2>
A.應(yīng)大量引進(jìn)外來物種,開發(fā)旅游資源 B.保護(hù)生物多樣性就是禁止開發(fā)和利用一切生物資源 C.生物多樣性的消失對人類自身不會產(chǎn)生影響 D.建立自然保護(hù)區(qū)是最為有效的措施 組卷:50引用:6難度:0.8 -
9.下列對微生物的認(rèn)識正確的是( ?。?/h2>
A.引發(fā)人類新冠肺炎的病原體——新冠病毒是一種噬菌體 B.只有用電子顯微鏡才能觀察到細(xì)菌的形態(tài) C.病毒與細(xì)菌相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的不同是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.酵母菌是多細(xì)胞的真菌,制作饅頭或面包離不開它 組卷:97引用:7難度:0.5 -
10.如圖是常見的微生物的形態(tài)示意圖,下列分析不正確的是( )
A.甲、乙的主要區(qū)別是甲沒有成形的細(xì)胞核 B.丙能夠用來生產(chǎn)抗生素,抗生素能夠殺死細(xì)菌 C.丁屬于大型真菌,能夠進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物 D.甲、乙、丙、丁的生殖方式都屬于無性生殖 組卷:162引用:19難度:0.5 -
11.下列關(guān)于微生物的敘述正確的是( ?。?/h2>
A.細(xì)菌、真菌、病毒都有遺傳物質(zhì),都能繁殖后代 B.細(xì)菌、病毒是單細(xì)胞生物,只能寄生在其他生物的活細(xì)胞中,他們都是原核生物 C.細(xì)菌、病毒一旦侵入人體,就會使人患病 D.酵母菌和乳酸菌結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是有無細(xì)胞核,相同點是都無葉綠體,在無氧條件下生活 組卷:9引用:7難度:0.5
二、非選擇題(本大題共4小題,共20分)
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33.陽陽同學(xué)學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識后,對性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣,如圖1是陽陽同學(xué)對家族單雙眼皮性狀的調(diào)查示意圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)爺爺雙眼皮,爸爸雙眼皮,在遺傳學(xué)上,這是
(2)人的雙眼皮與單眼皮是一對相對性狀,據(jù)圖1判斷
(3)若用A、a表示控制這對性狀(眼皮的單雙)的顯、隱性基因,則陽陽的基因組成是
(4)陽陽的爸爸是雙眼皮,其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的
(5)若陽陽父母再生一個孩子,預(yù)計這個孩子為雙眼皮男孩的可能性是組卷:12引用:3難度:0.5 -
34.下面是生活中常見的五種生物,請結(jié)合所學(xué)知識回答問題:
(1)以上生物中,屬于脊椎動物的是
(2)植物B與D相比,最主要的不同是生殖過程中產(chǎn)生了
(3)C所屬動物類群的體表有堅硬的
(4)D類植物與苔蘚植物相比較,主要的特點是D類植物已經(jīng)分化出了組卷:12引用:1難度:0.3