試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年江蘇省連云港市經(jīng)開(kāi)區(qū)七年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/7/31 8:0:9

一、單項(xiàng)選擇題:共16題,每題1分,共16分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。

  • 1.走進(jìn)初中,我們的生活發(fā)生了很大的變化,這些變化都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。為此,我們應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:26引用:22難度:0.8
  • 2.“有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。”習(xí)近平主席這句平實(shí)的話語(yǔ)告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:21引用:18難度:0.8
  • 3.中國(guó)首個(gè)單板滑雪冬奧冠軍蘇翊鳴說(shuō),出生在一個(gè)偉大的國(guó)家,成長(zhǎng)在一個(gè)最好的時(shí)代,通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,感到很幸運(yùn)。這啟示我們( ?。?br />①要珍惜青春,不懈奮斗,把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
    ②實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想至關(guān)重要,中國(guó)夢(mèng)遙不可及
    ③關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化隨時(shí)調(diào)整自己的人生夢(mèng)想
    ④努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁

    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 4.小明在日記中寫(xiě)到:每次遇到一個(gè)難題,就苦思冥想,甚至睡不好覺(jué);但是經(jīng)過(guò)努力解決了,那種愉悅是不能言表的。他的這段話說(shuō)明了(  )

    組卷:64引用:43難度:0.8
  • 5.甲同學(xué):“在學(xué)習(xí)中,我們分享生命經(jīng)驗(yàn),獲得成長(zhǎng),為幸福生活奠基?!币彝瑢W(xué):“學(xué)習(xí)不僅能讓我們能夠生存,而且讓我們擁有更充實(shí)的生活?!边@兩位同學(xué)討論的主題是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:6難度:0.7
  • 6.“工欲善其事,必先利其器?!边@個(gè)“器”對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)就是(  )

    組卷:352引用:62難度:0.6

二、非選擇題:共2題,每題12分,共24分。

  • 17.步入初中,我們走進(jìn)友誼的新天地,但是與友同行的路,有時(shí)并不平坦。七(1)班的同學(xué)們?cè)诘赖屡c法治課堂一起探討友誼之路。以下是兩位同學(xué)發(fā)表的觀點(diǎn)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請(qǐng)你幫助小西想想呵護(hù)友誼的方法。
    (2)如何正確使用微信理性交友,請(qǐng)你給小東一些建議。(至少3點(diǎn))

    組卷:4引用:4難度:0.3
  • 18.材料分析題
    小汀在班集體建設(shè)中經(jīng)常參加出黑板報(bào)的活動(dòng),積極參加衛(wèi)生大掃除活動(dòng),他認(rèn)為自己在班集體建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。老師、同學(xué)也對(duì)他作出了評(píng)價(jià):
    班主任:你在班集體活動(dòng)中表現(xiàn)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但進(jìn)步不大,希望你在學(xué)習(xí)上改進(jìn)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī);
    同學(xué)小巖:你能發(fā)揮所長(zhǎng),為班集體做力所能及的事,希望你多與同學(xué)交朋友,在班集體建設(shè)中團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。
    班委:你能遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加班集體活動(dòng),但個(gè)人意識(shí)較強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)一般,希望你能與同學(xué)友好交往,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步;
    (1)結(jié)合上述內(nèi)容,具體說(shuō)說(shuō)小汀通過(guò)什么途徑認(rèn)識(shí)自己?
    (2)對(duì)于班主任、同學(xué)小巖及班委的評(píng)價(jià),小汀應(yīng)該如何看待?
    (3)小汀從班主任、同學(xué)小巖及班委的評(píng)價(jià)中可以得到什么啟示?

    組卷:15引用:3難度:0.3
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正