2020-2021學(xué)年河南省開(kāi)封市龍亭區(qū)金明小學(xué)六年級(jí)（上）第二次月考語(yǔ)文試卷

一、按要求做題。

• 1．看拼音寫詞語(yǔ)。
  

  pù  bù	shēn  yín	bào  yuàn
  fèng  xì	dǒu  peng	kāng  kǎi
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 2．把加點(diǎn)字的正確讀音畫上橫線。
  

  擱（gē  gé）   板	菜畦（wā  qí）	提供（gōng  gòng）
  運(yùn)載（zài  zǎi）	勢(shì)不可擋（dǎng  dāng）	躥（cuān  cuàn）   上來(lái)
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 3．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
  

  自   自

  忐忑

  心   肉

  洶涌
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 4．填空。
  （ 1）兒童相見(jiàn)不相識(shí)，

   

  。
  （2）我國(guó)古樂(lè)的基本音階被稱為五音，分別是：

   

  徵

   

  。
  （3）九曲黃河萬(wàn)里沙，

   

  。
  （4）

   

  ，水村山郭酒旗風(fēng)。
  組卷：2引用：1難度：0.9

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• 5．判斷。
  《窮人》《橋》《在柏林》這三篇小說(shuō)，都以現(xiàn)實(shí)生活為題材刻畫了普通人物，通過(guò)學(xué)習(xí)我們也了解到小說(shuō)大多是虛構(gòu)的，卻又有著生活的影子。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 6．“丑”的第二筆是橫。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：0引用：1難度：0.7

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五、閱讀。

• 18．風(fēng)雨中的菊花      午后的天灰蒙蒙的，烏云壓得很低，似乎要下雨。
        多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系，他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。距離開(kāi)車的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，他隨便在站前廣場(chǎng)上漫步，借以打發(fā)時(shí)間。
  “太太，行行好?！甭曇粑怂淖⒁狻Ｑ曇敉?，他看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。那個(gè)婦女牽著一條毛色純正且閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服。
  “可憐可憐吧，我三天沒(méi)有吃東西了。給一美元也行。”考慮到甩不掉這個(gè)小乞丐，婦女轉(zhuǎn)回身，怒喝一聲：“滾!這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生意!”小乞丐站住腳，滿臉的失望。
        多爾先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。聽(tīng)說(shuō)專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪?。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討，利用人們的同情心。說(shuō)不定這些大人就站在附近觀察呢。
        多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小臟手：“先生，可憐可憐吧，我三天沒(méi)有吃東西了。給一美元也行?！辈还苓@個(gè)乞丐是生活所迫，還是欺騙，看到這個(gè)瘦骨嶙峋的小乞丐，多爾先生心中一陣難過(guò)。這個(gè)孩子的父母太狠心了，無(wú)論如何應(yīng)該送他上學(xué)。他掏出一美元的硬幣，遞到他手里。
  “謝謝您，祝您好運(yùn)!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個(gè)板塊，全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)間了。
        樹上的鳴蟬在聒噪，空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠（lóng）。多爾先生不愿意過(guò)早去候車室，就信步走進(jìn)一家鮮花店。他有幾次在這里買過(guò)禮物送給朋友。賣花姑娘認(rèn)出了他，忙打招呼。
  “你要看點(diǎn)什么？”小姐訓(xùn)練有素，禮貌而又有分寸。她不說(shuō)“買什么”，以免強(qiáng)加于人。
        這時(shí)，從外面又走進(jìn)一人，多爾先生瞥見(jiàn)那人居然是剛才的小乞丐。小乞丐很是認(rèn)真地逐個(gè)端詳柜臺(tái)里的鮮花?！澳阋袋c(diǎn)什么？”小姐這么問(wèn)，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有想小乞丐會(huì)買。
  “一束萬(wàn)壽菊?！毙∑蜇ぞ谷婚_(kāi)口了。
  “要我們送給什么人嗎？”
  “不用，你可以寫上‘獻(xiàn)給我最親愛(ài)的人’，下面再寫上‘祝媽媽生日快樂(lè)!’”
  “一共是二十美元，”小姐一邊寫，一邊說(shuō)。
        小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣，倒在柜臺(tái)上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元，然后虔誠(chéng)地接過(guò)下面有紙牌的花，轉(zhuǎn)身離去。
        這個(gè)小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒(méi)有想到的。
        火車終于駛出站臺(tái)，多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒(méi)有了行人，只剩下各式車輛。突然，他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩，只見(jiàn)他手捧鮮花，一步一步地緩緩地前行，他忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓，他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著。
        火車撞擊鐵軌越來(lái)越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了。
  （1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。
  

   

  
  （2）文章主要人物是誰(shuí)？這是一個(gè)怎樣的孩子？找出一處人物描寫或者情節(jié)，說(shuō)說(shuō)你的理解。
  

   

  
  （3）文章中畫線部分是什么描寫？在文中有什么作用呢？
  

   
  組卷：4引用：1難度：0.1

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六、作文。

• 19．2020年一定帶給你了各種各樣的情感體驗(yàn)。請(qǐng)你選擇一個(gè)漢字寫一寫你最深的感受。可以寫生活中發(fā)生過(guò)的事情，也可以寫想象故事。想清楚自己要表達(dá)的中心意思。注意圍繞中心意思，從不同方面或選擇不同事例來(lái)寫。請(qǐng)用你選擇的漢字作為題目。
  組卷：2引用：1難度：0.4

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