2023-2024學年浙江省杭州市蕭山區(qū)回瀾初級中學七年級（上）第一次月考科學試卷

一、選擇題（共15題；共30分）

• 1．以下是小科同學測量記錄的一些實驗數據，其中明顯不合理的是（　?。?/div>

  A．水沸騰時的溫度為100℃

  B．1個雞蛋的質量為56g

  C．某同學1000m中長跑所用的時間為250s

  D．一元硬幣的直徑為2.50dm
  組卷：20引用：3難度：0.5

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• 2．為研究學校近視防控措施的效果，每個學期我們都需要檢查視力。“檢查視力”的過程屬于科學探究環(huán)節(jié)中的（　?。?/div>

  A．提出問題	B．建立假設
  C．設計實驗方案	D．收集事實與證據
  組卷：60引用：5難度：0.8

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• 3．本學期我們學習了《科學》課程，進入科學的世界，需要留心觀察，從發(fā)現周圍的問題著手。下列不屬于科學問題的是（　?。?/div>

  A．公園里哪種花最漂亮

  B．種子為什么會長成幼苗

  C．雞蛋放在鹽水中為什么會上浮

  D．雨后的天空為什么會出現美麗的彩虹
  組卷：39引用：1難度：0.7

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• 4．直接觀察是指憑借人們的感官直接對研究對象進行觀察，間接觀察是指借助儀器設備對研究對象進行觀察。下列觀察屬于直接觀察的是（　?。?br />①用顯微鏡觀察細胞
  ②用手摸病人的額頭，判斷發(fā)熱程度
  ③用秒表測百米賽跑的時間
  ④用耳朵辨聽是哪種樂器在發(fā)音
  ⑤用放大鏡觀察蝸牛
  ⑥用眼睛觀察晶體熔化的整個過程

  A．②④⑥

  B．②③④

  C．①③⑥

  D．④⑤⑥
  組卷：52難度：0.7

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• 5．對知識進行歸納總結，這是一種很好的學習方法。下列是小科同學整理的“錯誤操作”與對應測量結果。各選項中正確的是（　?。?br />

  選項	錯誤操作	測量結果
  A	用拉得過緊的皮卷尺去測量某同學的跳遠距離	偏大
  B	在測量頭發(fā)的直徑時，如果把頭發(fā)繞在鉛筆上時沒有排列緊密	偏小
  C	用溫度計測沸水溫度時，將溫度計移出沸水讀數	偏大
  D	用磨損的砝碼測量物體的質量	偏大

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：42引用：2難度：0.5

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• 6．下列符合實驗室實驗操作規(guī)范的是（　　）

  A．應該用酒精燈的焰心給物質加熱

  B．輕微燒傷或燙傷時用大量冷水沖洗受傷處

  C．實驗完畢后應整理好儀器，用過的廢水直接倒入水槽中

  D．用膠頭滴管往試管中滴加液體時，滴管口應伸入試管中
  組卷：15難度：0.5

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• 7．實驗室內一些危險的物品應貼有相應的警告標志。如表是盛放濃硫酸試劑瓶上的標簽，該試劑瓶上還需貼上印有（　?。?/div>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 8．下列單位的換算，正確的是（　?。?/div>

  A．12分米3=12分米3×1000=12000厘米3

  B．1.8米=1.8×1000=1800毫米

  C．0.5千克=0.5千克×1000克=500克

  D．0.556升=0.556×1000毫升=556毫升
  組卷：10引用：2難度：0.5

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• 9．小柯同學在實驗中用量筒量取溶液時，他首先視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，讀數為45毫升；倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數為22毫升。則小柯實際倒出的溶液體積（　?。?/div>

  A．小于23毫升

  B．大于23毫升

  C．等于23毫升

  D．無法確定
  組卷：2引用：1難度：0.5

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四、解答題（共3題；共22分）

• 27．玩游戲用的游戲幣（放入水中會沉于水中），其形狀類似于圓柱形，其表面凹凸不平，如圖所示。學習了測量新知識的小縉特別想知道一枚游戲幣的直徑與體積多大，于是馬上進行了測量。
  
  （1）經過思考，他設計了以上四種測圓柱直徑的方法，你認為圖

  是正確的。
  （2）采用了正確方法后，小縉進行了五次測量，結果分別是2.20厘米、2.21厘米、2.95厘米、2.20厘米、2.21厘米，你認為他得到的結果是

  。
  （3）小縉用排水法測量游戲幣的體積時，他按圖戊A方式讀取水的體積，然后再按圖戊B方式讀取水和游戲幣的總體積，如此測得游戲幣的體積比實際體積

  。（選填“偏大”或“偏小”）
  ??
  組卷：34引用：3難度：0.5

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• 28．學習了量筒的使用后，小王同學做了很多實驗。
  
  （1）在實驗室里有一塊形狀不規(guī)則的礦石。因礦石體積較大，小王同學按如圖所示方法進行測量，則礦石的體積為

   

  cm³。
  （2）從A到C的操作過程中將使所測礦石體積結果

   

  （填“偏大”“偏小”或“不變”）。
  （3）小王同學還想測一枚大頭針的體積，具體如下，用燒杯將適量的水倒入量筒內，讀出水的體積V₁，將一枚大頭針輕輕地放入量筒內的水中，沉底后，讀出此時水面所指示的體積V₂，V₂與V₁的差值就是一枚大頭針的體積。你認為她的這種操作是否可行并請說明理由。
  組卷：50引用：1難度：0.6

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