2022-2023學(xué)年江蘇省徐州市睢寧縣四年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/5/27 8:0:10
一、認(rèn)真抄寫下列句子，注意字距要比行距小，字的大小基本一致，做到橫平豎直。
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1．認(rèn)真抄寫下列句子，注意字距要比行距小，字的大小基本一致，做到橫平豎直。
飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海岸線。組卷：1引用：1難度：0.7
二、看拼音，寫詞語。
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2．看拼音，寫詞語。
??鄉(xiāng)村是一道hé xié而獨(dú)特的風(fēng)景，在téng luó樹下，可愛的孩子們在wú yōu wú 1ǜ地玩耍，母雞率領(lǐng)著一群小雞在mì shí。夜晚的蟲鳴仿佛一曲優(yōu)美的cuī mián曲帶給人心靈wèi jiè，fán xīng點(diǎn)點(diǎn)的夜幕下，偶爾傳來māo tóu yīng低沉的叫聲。河邊姿態(tài)萬千的柳樹，在méng 1óng的霧氣中xiāo sǎ地shū展著腰肢。組卷：7引用：1難度：0.7
三、選擇正確的答案。
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3．下面選項(xiàng)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：1難度：0.8 -
4．下面選項(xiàng)中字形完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7
六.閱讀短文，回答問題。（13分+12分）
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12．老藤椅
??婷在幫媽媽清理雜物的時(shí)候，扔掉了那把老藤椅。
??它真的太老了。那是外祖母用了很久很久的老家具。
??婷在剛有記憶的時(shí)候，就記住了家里有這么一把老藤椅。她還記得外祖母坐在椅子上，婷坐在她的懷里，聽她用濃重的鄉(xiāng)音講故事、唱歌謠。
??外祖母去世后，它成了媽媽的專座。
??在以后的日子里，婷從小學(xué)升入中學(xué)，老藤椅修了一次又一次。媽媽修得很認(rèn)真，用布條兒纏，用線繩兒綁。
??前年夏天，老藤椅老得發(fā)出了吱吱扭扭的嘆息聲，媽媽請來了一位老工匠，他用了一整天的時(shí)間，拆掉了那些布條兒。線繩兒，換上了新的藤條兒，老藤椅精神煥發(fā)了。
??真沒想到，老工匠索要的修理費(fèi)，幾乎可以再買一把新藤椅。但是，媽媽二話沒說，直接付了錢。
??那一夜，媽媽坐在老藤椅上，安詳?shù)刈x書、看電視。爸爸說，看媽媽那表情，比買了新沙發(fā)還高興。
??這幾年，婷的家換了新顏，她總覺得這把老藤椅與這些新家具不協(xié)調(diào)，就像在美輪美奐的新樓群里，還藏著一所舊房子。
??今天家里大掃除、大清理，婷趁媽媽不在家的時(shí)候，自作主張地把老藤椅扔掉了。
??現(xiàn)在，媽媽知道女兒擅自扔掉了她的老藤椅，竟急得不知所措。她都來不及發(fā)脾氣，就跑到樓下的垃圾站去找。
??她看見鄰居一個(gè)五歲的小女孩，把老藤椅搬到了樹蔭下，正坐在椅子上看一本畫報(bào)。小女孩見媽媽走到自己面前，微笑著看著自己，便說：“坐在這老藤椅上，就像奶奶抱著我?！?br />??媽媽聽了小女孩的話，笑得很甜。
??此刻，婷已站在媽媽身邊，也聽到了小女孩的話。她忽然感悟到媽媽為什么如此珍愛這把老藤椅。
??那天，婷把老藤椅擦拭干凈，幫媽媽搬回了家。
（1）體會冒號的作用，借助文中內(nèi)容把句子寫完整。
老藤椅真老：
（2）短文表達(dá)了一家三代對老藤椅的情感，照樣子，填寫。
外祖母→→→→我體會到媽媽對外祖母用過的這把老藤椅非常珍愛。→那天，婷把老藤椅擦拭干凈，幫媽媽搬回家。→
（3）媽媽如此珍愛這把老藤椅，是因?yàn)?
①她可以坐在這把老藤椅上讀書、看電視。
②她請老工匠為老藤椅換上新藤條，花掉的修理費(fèi)幾乎可以再買一把新藤椅。
③她看到這把老藤椅，就好像看到了自己的媽媽，感到甜蜜而溫暖。組卷：12引用：1難度：0.5
七、習(xí)作（30+10分）
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13．習(xí)作。
??題目：《我的小可愛》
??提示：你一定有許多喜愛的事物，它有什么特點(diǎn)，你們之間發(fā)生過什么有趣的故事？請來和大家分享，注意表達(dá)出你對它的情感。組卷：3引用：1難度：0.5