教科版六年級(jí)上冊(cè)《3.4 電磁鐵的磁力(二)》2023年同步練習(xí)卷(3)
發(fā)布:2024/8/14 2:0:1
一、選擇題
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1.在檢驗(yàn)電磁鐵磁力大小與電池?cái)?shù)量是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該只改變( ?。渌麑?shí)驗(yàn)條件保持不變。
A.線圈圈數(shù) B.電池節(jié)數(shù) C.鐵芯長(zhǎng)短 組卷:20引用:6難度:0.8 -
2.如圖是一名同學(xué)設(shè)計(jì)的電磁鐵示意圖,下面各選項(xiàng)中不能增加電磁鐵磁力的做法是( )
A. B.? C. 組卷:14引用:2難度:0.4 -
3.在交流小組的研究計(jì)劃時(shí),我們不應(yīng)該采取的態(tài)度是( ?。?/h2>
A.提出一些問(wèn)題或建議,幫助其他小組把計(jì)劃制訂得更好 B.做自己的實(shí)驗(yàn),不要理會(huì)別人 C.聽(tīng)取別人的意見(jiàn),修改、完善自己的研究計(jì)劃 組卷:1引用:7難度:0.7 -
4.在檢驗(yàn)電磁鐵磁力大小與鐵芯長(zhǎng)短是否有關(guān)的 實(shí)驗(yàn)中,需要改變的條件是( ?。?,其他實(shí)驗(yàn)條件保持不變。
A.線圈圈數(shù) B.鐵芯長(zhǎng)短 C.鐵芯粗細(xì) 組卷:13引用:3難度:0.8 -
5.下列( ?。┓椒ú荒芨淖冸姶盆F的南北極。
A.改變電池正負(fù)極接法 B.增加導(dǎo)線圈數(shù) C.改變線圈纏繞方向 組卷:32引用:5難度:0.7
四、實(shí)驗(yàn)探究題
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14.小強(qiáng)要研究電磁鐵的磁力大小跟什么因素有關(guān)。他拿來(lái)線圈纏繞圈數(shù)分別為50圈和100圈的外形相同的電磁鐵,先后將它們接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn):用電磁鐵吸引大頭針,用一定的方法改變電路中電流的大小。重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),記錄如下:
纏繞50圈的電磁鐵 纏繞100圈的電鐵 實(shí)驗(yàn)順序 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 電池個(gè)數(shù) 1節(jié)電池 2節(jié)電池 3節(jié)電池 1節(jié)電池 2節(jié)電池 3節(jié)電池 吸起的大頭針個(gè)數(shù) 5 8 10 10 16 25
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
從①、②、③的比較中,發(fā)現(xiàn)
從③和⑥的比較中,發(fā)現(xiàn)組卷:14引用:2難度:0.7 -
15.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的下方掛著一根條形磁鐵,條形磁鐵的下端為N極。根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)如果條形磁鐵的重力為5牛頓,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3牛頓,那么電磁鐵的上端為
A.S極
B.N極
C.都可以
(2)如果在電路中再串聯(lián)一節(jié)電池,那么彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可能為
A.1牛頓
B.3牛頓
C.5牛頓
(3)如果將電磁鐵的鐵芯取出,那么則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
A.變大
B.變小
C.不變
(4)如果將電池的正負(fù)極對(duì)調(diào),那么彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將
A.變大
B.變小
C.不變組卷:4引用:3難度:0.7