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2020-2021學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布市部分旗六年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識(shí)。

  • 1.讀拼音,將詞語(yǔ)用楷書(shū)規(guī)范的寫(xiě)入田字格中。
    páo  xiào 
     
    shēn yín 
     
    yōnɡ dài 
     
     
    pí juàn
     
     
    dǐ yù
     
    chōu ti
     
    chóu  yuàn
     
    mó  hu
     
    yōu  jìnɡ 
     
    rì  kòu
     

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 2.在正確的讀音或漢字下面“√”。
    滅(jiān  qiān) 
     
     
    憬(zhuànɡ  chōnɡ)
     
    (chǎnɡ  shanɡ)
     
    磅礴(pánɡ bó  bànɡ bó)
     
     
    (sè  zhǐ)
     
     
    笑(nínɡ  nìnɡ)
     
    (lěi  léi)
     
    (bó  báo)
     
    動(dòng)(cuán  zàn)
     
    差(cēn  cān)
     
     
    稍(徽 微)
     
    彩(虹 紅)
     

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.巧填同音字
    【yù】
     
     
     
    設(shè)
    【zào】
     
     
     
     

    組卷:4引用:1難度:0.9

三、閱讀

  • 10.看不見(jiàn)的愛(ài)(節(jié)選)      夏天的傍晚,天色很好,我去散步,在一片空地上看見(jiàn)一個(gè)十歲左右的小男孩和一位婦女。孩子正用一只做得很粗糙的彈弓打一只立在地上、離他七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶。
          那孩子有時(shí)把彈丸打偏一米,而且忽高忽低。我站在他身后不遠(yuǎn),看他打那瓶子,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)打得這么差的孩子。①那位婦女坐在草地上,從一堆石子中撿起一顆,輕輕遞到孩子的手中,安詳?shù)匚⑿χ?/bdo>孩子就把石子放在皮套里,打出去,然后再接過(guò)一顆。從婦女的眼神中看出,她是孩子的母親。
          那孩子很認(rèn)真,屏住氣,瞄很久,才打出一彈。但我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中,可是他還是不停地打。我走上前去,對(duì)那母親說(shuō):“讓我教他怎樣打好嗎?”
          男孩停住了,但還是看著瓶子的方向。他母親對(duì)我微微一笑:“謝謝,不用!”她頓下,望著那孩子,輕輕地說(shuō):“他看不見(jiàn)?!蔽艺×?。
          半晌,我喃喃地說(shuō):“噢……對(duì)不起!為什么?”
    “別的孩子都這么玩兒?!?br />“呃……”我說(shuō),“可是他……怎么能打中呢?”②“我告訴他,只要鍥而不舍,就會(huì)打中的?!蹦赣H平靜地說(shuō),“關(guān)鍵是他做了沒(méi)有?!?/bdo>我沉默了。
          過(guò)了很久,那男孩的節(jié)奏逐漸漫了下來(lái),他已經(jīng)累了。③他母親沒(méi)有說(shuō)什么,還是很安詳?shù)負(fù)熘觾?,微笑著,只是遞的速度也慢了。我慢慢發(fā)現(xiàn),這孩子打得很有規(guī)律,他打一彈,向一邊移一點(diǎn),再打一彈,再移一點(diǎn),然后再慢慢移回來(lái)。他只知道大致的方向。夜風(fēng)輕輕襲來(lái),蛐蛐在草叢中吟唱,天幕上已有了屈指可數(shù)的星星。那由皮條發(fā)出的噼啪聲和石子崩在地上的砰砰聲仍在單調(diào)地重復(fù)著。對(duì)于那孩子來(lái)說(shuō),黑夜和白天并沒(méi)有什么區(qū)別。
          又過(guò)了很久,夜幕籠罩下來(lái),已看不清瓶子的輪廓了?!敖裉焖虿恢辛??!蔽蚁?。對(duì)他們道一聲“再見(jiàn)”,我便轉(zhuǎn)身往回走。
          走出不遠(yuǎn),身后傳來(lái)一聲清脆的瓶子的碎裂聲。
    (1)“我”為什么想教那孩子怎樣打瓶子?(用文中的原話(huà)回答)
     

    (2)短文中畫(huà)“         ”的句子分別是對(duì)孩子母親的
     
    、
     
    、
     
    描寫(xiě),體現(xiàn)了
     
    。
    (3)短文中畫(huà)“         ”的句子是
     
    描寫(xiě),說(shuō)明了時(shí)間
     
    ,但小男孩
     
    ,美妙的景色又暗示了
     

    (4)短文中母親說(shuō):“只要鍥而不舍,就會(huì)打中的。關(guān)鍵是他做了沒(méi)有?!边@話(huà)有什么深意?
     

    (5)短文最后一個(gè)自然段可以刪去嗎?
     

    A.不可以,它使文章有了完整的結(jié)局,證明了孩子堅(jiān)持去做,最終獲得了成功。
    B.可以,這篇短文是寫(xiě)母親無(wú)形的愛(ài)的,最后一個(gè)自然段有些畫(huà)蛇添足了。
    (6)發(fā)揮想象,故事中的男孩以后會(huì)成長(zhǎng)為怎樣的人?
     

    組卷:342引用:6難度:0.1

四、作文。

  • 11.??你喜歡讀書(shū)嗎?讀書(shū)給你的生活帶來(lái)了哪些顯著的影響?在讀書(shū)過(guò)程中有哪些難忘或有趣的事情發(fā)生?請(qǐng)你以“讀書(shū)”為話(huà)題,寫(xiě)一篇作文,題目自定。要求內(nèi)容具體,描寫(xiě)生動(dòng),字?jǐn)?shù)450字左右。

    組卷:12引用:5難度:0.5
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