2022-2023學(xué)年廣東省深圳市八年級(jí)(下)期中生物試卷
發(fā)布:2024/6/14 8:0:9
一、選擇題(本大題含30小題,在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)答案符合題意,每題1分,共30分)
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1.下列繁殖方式屬于無性生殖的有( ?。?br />①青霉的孢子繁殖 ②水稻的種子繁殖 ③水螅的出芽繁殖
④變形蟲的分裂繁殖 ⑤哺乳動(dòng)物的繁殖 ⑥克隆 ⑦試管嬰兒組卷:85引用:2難度:0.5 -
2.果農(nóng)一般用嫁接的方式繁育果樹,下列有關(guān)嫁接優(yōu)點(diǎn)的敘述不正確的是( )
組卷:68引用:2難度:0.4 -
3.有性生殖是自然界中的重要繁殖形式,關(guān)于有性生殖在進(jìn)化上的意義,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:91引用:3難度:0.5 -
4.松毛蟲的幼蟲以松針為食,是一種林業(yè)害蟲。幼蟲“自掘墳?zāi)埂保诘叵隆白骼O自縛”。幾個(gè)月后,破繭成蛾。下列關(guān)于松毛蟲的敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:20引用:8難度:0.5 -
5.截至2021年4月,原生活在南美洲的紅火蟻已入侵中國12個(gè)省。紅火蟻的發(fā)育會(huì)經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,下列哪種動(dòng)物和紅火蟻的發(fā)育方式相同( )
組卷:28引用:2難度:0.6 -
6.2021年1月19日,浙江麗水舉行生物多樣性工作新聞發(fā)布會(huì),宣布發(fā)現(xiàn)兩棲動(dòng)物新物種,命名為“百山祖角蟾”。下列關(guān)于蟾蜍的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:183引用:14難度:0.6 -
7.下列關(guān)于鳥的生殖和發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( )
組卷:49引用:3難度:0.5 -
8.中國曾在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)順利培育出首例綠色熒光的轉(zhuǎn)基因克隆豬。下圖為研究人員繁殖熒光豬的過程示意圖,下列說法不正確的是( ?。?br />
組卷:108引用:6難度:0.7 -
9.下列不能遺傳的性狀是( )
組卷:94引用:17難度:0.9 -
10.下列各項(xiàng),與如圖相符的是( )
組卷:121引用:6難度:0.4 -
11.2021年5月,全國第七次人口普查結(jié)果公布,我國男性比女性多3500萬,出生人口性別比為113.3,我國人口性別結(jié)構(gòu)正在持續(xù)改善。如圖為小李(男同學(xué))的發(fā)育過程,下列說法中正確的個(gè)數(shù)是( ?。?br />
①小李的性別形成于圖中D階段
②他的性別是由性染色體決定的,與基因無關(guān)
③胎兒通過D中結(jié)構(gòu)2、3從母體獲得需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧
④男性和女性屬于一對(duì)相對(duì)性狀
⑤圖中B→C過程表示細(xì)胞分裂,分裂后形成的子細(xì)胞都含有X和Y染色體
⑥爸爸把Y染色體上某一致病基因傳給小李的幾率是50%組卷:205引用:5難度:0.5
二.非選擇題(本題含讀圖理解、實(shí)驗(yàn)探究、資料分析、綜合應(yīng)用4小題,每空1分,共20分)
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33.資料一:2019年12月以來,湖北省武漢市部分醫(yī)院陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了多例不明原因肺炎病例,后證實(shí)為新型冠狀病毒感染引起的急性呼吸道傳染病。
資料二:新型冠狀病毒感染的肺炎患者多表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力、干咳等,會(huì)出現(xiàn)缺氧、低氧狀態(tài),約半數(shù)患者多在一周后出現(xiàn)呼吸困難。衛(wèi)生防疫專家強(qiáng)調(diào),新冠肺炎的傳播途徑主要為直接傳播、氣溶膠傳播和接觸傳播。呼吁廣大居民應(yīng)嚴(yán)格遵守現(xiàn)居住地疫情防控要求,盡量減少出行,不參加聚集性活動(dòng),做好居家環(huán)境衛(wèi)生,出入公共場(chǎng)所必須佩戴口罩等。
資料三:在新冠肺炎疫情流行期間,多名已治愈的新冠肺炎康復(fù)者來到醫(yī)院,現(xiàn)場(chǎng)捐獻(xiàn)血漿,為救治病情進(jìn)展較快、重型和危重型新冠肺炎患者提供幫助。
(1)資料中的新型冠狀病毒結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,由
(2)從傳染病的角度來說,新型冠狀病毒屬于
(3)在新冠肺炎疫情流行期間,新冠肺炎康復(fù)者捐獻(xiàn)血漿,是因?yàn)樗麄兊难獫{中有組卷:6引用:1難度:0.5 -
34.【綜合運(yùn)用】生物分類學(xué)家根據(jù)各類生物間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,把各類生物安置在樹狀有分枝的圖上,簡(jiǎn)明地表示生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系,稱為“進(jìn)化樹”。如圖是生物進(jìn)化樹的部分,請(qǐng)仔細(xì)分析,并回答下面的問題。
(1)A和B代表的動(dòng)物類群分別是哺乳動(dòng)物、
(2)現(xiàn)在的A與鳥類存在很大差別,這是
(3)節(jié)肢動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,所謂的節(jié)肢動(dòng)物“皮”實(shí)際是動(dòng)物的
(4)
(5)如圖可知,生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是:由組卷:11引用:1難度:0.5