2016-2017學(xué)年新人教版六年級(jí)（下）第三單元測(cè)試卷（2）

一、基礎(chǔ)（30分）

• 1．看拼音，寫詞語(yǔ)。
  Shū   jí

   

  
  kǒng   bù

   

     
  mó   guǐ

   

     
  chōu   tì

   

  
  hóng   máo

   

  。
  組卷：14引用：1難度：0.9

  解析

• 2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．百拆不回

  B．前付后繼

  C．死而后己

  D．團(tuán)結(jié)一致．
  組卷：101引用：1難度：0.9

  解析

• 3．下面詞組中，既有一組反義詞又有一組近義詞的是（　?。?/h2>

  A．純熟　　熟練　　節(jié)制　　限制

  B．張羅　　松懈　　料理　　松弛

  C．渺小　　偉大　　粗疏　　周密

  D．怯懦　　推卻　　膽小　　接受
  組卷：279引用：4難度：0.9

  解析

• 4．按由輕到重的表達(dá)程度排列的是（　　）

  A．不滿      埋怨      怨恨    仇恨

  B．請(qǐng)求      乞求      懇求    哀求

  C．盼望      期望      渴望    希望．
  組卷：83引用：1難度：0.9

  解析

一、基礎(chǔ)（30分）

• 11．一把不能打開的鎖 
      老鎖匠一生修鎖無(wú)數(shù)，技藝高超，收費(fèi)合理，深受人們敬重。更主要的是老鎖匠為人正直，每修一把鎖他都告訴別人他的姓名和地址，說(shuō)：“如果你家發(fā)生了盜竊，只要是用鑰匙打開的家門，你就來(lái)找我！”
        老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，人們幫他物色徒弟。最后老鎖匠挑中了兩個(gè)年輕人，兩個(gè)年輕人都學(xué)會(huì)了不少東西。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)?。老鎖匠決定對(duì)他們進(jìn)行一次考試。
        老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜，分別放在兩個(gè)房間。讓兩個(gè)徒弟去打開，誰(shuí)花的時(shí)間短誰(shuí)就是勝者，結(jié)果大徒弟只用了不到十分鐘就打開了保險(xiǎn)柜。而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)，眾人都以為大徒弟必勝無(wú)疑，老鎖匠問(wèn)大徒弟：“保險(xiǎn)柜里有什么？”大徒弟眼中放出了光亮：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔?！眴?wèn)二徒弟同樣的問(wèn)題，二徒弟支吾了半天說(shuō)：“師傅，我沒(méi)看見有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖?！?br />      老鎖匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服，眾人不解。老鎖匠微微一笑說(shuō)：“不管干什么行業(yè)都要講一個(gè) ‘信’字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)高超的鎖匠，他必須做到心中有鎖而無(wú)其他，對(duì)錢財(cái)視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險(xiǎn)柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖?！?br />（1）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
  易如反掌--

   

                 敬重--

   

  
  （2）聯(lián)系上下文，選擇帶點(diǎn)字的正確解釋。
  ①為了不讓他的技藝失傳，人們幫他物色徒弟。

   

  
  A、物體的顏色  B、尋找    C、挑選
  ②大徒弟不服，眾人不解。

   

  
  A、分不開   B、不解決       C、不明白
  （3）老鎖匠所說(shuō)的“信”是指

   

  
  “每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖。”這把“鎖”是指

   

  
  （4）老鎖匠為什么選二徒弟為他的正式接班人？如果讓你幫老鎖匠選徒弟，你會(huì)選哪一位？為什么？
  （5）用“--”畫出揭示全文中心的句子。
  （6）讀完短文后，你想對(duì)文中的大徒弟說(shuō)些什么？
  組卷：41引用：1難度：0.5

  解析

• 12．習(xí)作
  題目：我的理想
  理想是人生導(dǎo)航的燈塔，你的理想是什么呢？請(qǐng)你把它寫下來(lái)。
  注意：條理清晰，語(yǔ)句通順，字體端正。
  組卷：16引用：1難度：0.1

  解析