2023-2024學年四川省成都七中育才學校九年級（上）練習語文試卷
發(fā)布：2024/8/24 8:0:8
A卷（共100分）第Ⅰ卷（選擇題，共24分）一、基礎知識（共12分）
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1．下列加點字注音有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5 -
2．下列語句中書寫完全正確的一項（ ）
組卷：5引用：1難度：0.5 -
3．下列語句中加點成語使用有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.9 -
4．下列句子中沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：1難度：0.8
三、名著及現(xiàn)代文閱讀（共22分）
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13．閱讀下面的文章，完成問題。
書攻熬夜憶溫馨
流沙河 ①成都城東北隅，有一條小街，名五世同堂。此地曾有一座張家大院，五世同堂不分家。清朝官方贈張家“五世同堂”匾，遂以名街。后來改設省立成都中學于此院內(nèi)，簡稱為省成中。從昔到今，人來了又去了，惟有舊址仍在。
②抗戰(zhàn)后，我見省成中教師有饒代數(shù)與高幾何，極負盛名，便決意去投考。當年報考省成中者，上千人，榜上有名者不過七十幾人。入校后，成績差的或留級或默退。默退者皆三科不及格，成績單上注明“下期毋庸來?！?，請你自便。學生明白課程嚴峻，不敢恍兮忽兮，生怕默退。早晨操場擁擠，誦讀課文。夜晚教室肅靜，趕做習題。用不著校方管，學生自然勤奮，此乃無為而治。
③當時本校與石室、樹德、成縣中同列為四大名校，然而本校最是自由主義。除了“新毛桃”必須帽服整齊，領章、皮帶、綁腿半月之內(nèi)不可或缺以外，余則聽便，露頭，長袍，便衫，短褲，拖鞋，皆可以。最驚人也最可取的是自由到了謝絕老師監(jiān)考。此乃校園奇跡，大可驕傲。
④期末考試，若敢挾帶作弊犯規(guī)，被同學發(fā)現(xiàn)，當天轟你出校門?；貞浧饋?，我目睹的“作弊”僅有一次。惹大禍的同學姓楊。那天考化學，五題任選四題。也怪他學業(yè)太好，技癢難忍，就把五題都做了。步出考場后，忽覺第五題答案有誤。語云：“福至心靈，禍來神昧。”楊同學昧了半分鐘，便急返考場，改了答案。我們認為這是壞我優(yōu)良校風，一個螺螄臭了一鍋湯，都恨他，跑去圍著他，痛加斥責。然后集體面見校長，要求當天掛牌開除學籍。校長拗不過洶洶輿情，只好俯順。而今想來，此屬錯案，但是不開除也不行。不開除，游戲規(guī)則就難以維系下去了。斬一趾全一腳，事有不得已，雖然我同情楊同學。
⑤有趣的是省成中也尊師，但不盲尊。訓導主任監(jiān)控思想，軍訓教官文化太低，皆不能受尊敬。音樂、美術、體育乃“豆芽科”，無所謂尊不尊。同學們最尊敬水準高的教師。“饒代數(shù)”年邁體衰，每屆高一同學都要自動湊錢買兩筐蛋，禮送饒家。一夜，樓上、樓下兩班同學沖突斗毆。訓導主任、軍訓教官跑來制止，反被推開，誰都不聽他們招呼。沒法，只好去請饒代數(shù)來。饒老頭揮教鞭猛抽之，左一鞭，右一鞭，像家長打子弟。兩班同學都挨打了，各自忍氣后退。斗毆當場結(jié)束，沒有一個學生膽敢違抗一個有威望的教師。這件小事發(fā)生在1948年，為我所親見。
⑥同學們關心天下事，校門口貼報紙四五種，觀點立場各不相同，總是擠著去看。給報紙副刊投稿，且能發(fā)表出來的，有八九個同學。須知這些人只是高中生，不過十七八歲。小生我因投稿，每天收到《西方日報》贈閱一份。
⑦省成中每學期五個月，學雜費伙食費一樣多。其中有十塊銀圓吃伙食，算來每月吃兩塊銀圓：一塊銀圓的米錢，一塊銀圓的菜錢油錢煤錢和廚工錢。膳食水準之低，一目了然。午晚兩餐皆四個菜，僅夠吃，偶不足，自備泡菜豆腐乳以救急。我自備紅陶罐一個，星期日去皇城貢院街切牛肚片。此物便宜，盛滿陶罐，放些鹵汁，置入廚房大甑之中，借火一蒸，十分可口，兼之解饞。
⑧我讀書很用功。國文英文，通本背誦。數(shù)理化，無不通。夜夜自習，燈下作業(yè)。停電則點油燈，熒熒一焰，湊得太近，往往燒帽?；貞浿械臒粞?，多么溫馨啊。
（原文有刪改）（1）回憶往事，作者倍感溫馨，原因是什么？請聯(lián)系全文，分點概括作答。
（2）文中第③自然段畫線句“領章、皮帶、綁腿”之間的頓號與“露頭，長袍，便衫，短褲，拖鞋”之間的逗號，可以互換嗎？請談談你的理解。
（3）這是一篇回憶性散文，文中既有寫作時的回憶，也有學生時代的感受。請結(jié)合文章第④段，體會“成年的我”和“少年的我”兩種視角結(jié)合的妙處。
（4）作者以“成都文人”自居，其寫作特色也蘊含于此。本文是如何體現(xiàn)的？請結(jié)合選文，談談你的看法。組卷：17引用：1難度：0.5
四、語言運用（共12分）
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14．下面是一組關于“古偶劇”的材料，請根據(jù)要求，完成下列題目。
（1）今年暑期檔改編自北大學霸桐華同名小說的古裝劇《長相思》熱度居高不下。有一位熱心書粉研究了桐華老師的寫作方法，請認真閱讀并分條概括。
桐華老師從未接受過寫作科班的訓練，創(chuàng)作基于對生活的的點滴體驗，桐華老師的好朋友有過與初戀不斷錯過經(jīng)歷，她便將朋友錯過的情緒寫進小說《云中歌》，她看了一部和基因相關的紀錄片，便創(chuàng)作出《散落星河的記憶》，每部小說都是一段珍貴的記憶變成文字被記錄下來。憑著喜歡的本能去寫小說，看似沒有提前設定好框架的文章會很散亂，但其中蘊含了極大的真誠，一切情節(jié)的發(fā)生都很合理，又能調(diào)動人心。她寫的故事以“情”為創(chuàng)作核心，不局限于兒女情長，愛恨情仇。親情之愛，家國大愛，忠孝之愛，手足之愛，情人之愛等均有涉獵。桐華老師不刻意回避自己心中的偏向，不拘泥于同樣的故事設定、人物塑造，不刻意避免套路，但她會喜新厭舊，每一個故事激發(fā)她寫作都是因為里面有新鮮的東西。
（2）下面是熱心網(wǎng)友對當下古偶劇做的采訪調(diào)查，請結(jié)合語境補全空缺處，注意語意準確連貫。
《長相思》播出后，帶動了網(wǎng)絡文學改編的古偶劇重回熱度，在各大平臺上播放量屢創(chuàng)新高。但大家對其褒貶不一，有人認為其火爆的原因首先是①，全網(wǎng)正片播放市占率前十名中古偶劇獨占五席，觀眾看哪哪都是古偶的感覺。還也有人認為雖然古偶劇暑期霸屏，②：比如大制作的真實布景、服化呈現(xiàn)的東方美學、③等。不過也有人說雖然古偶努力融入中國傳統(tǒng)文化元素和符號，④，這就導致一部劇看上去是古裝，但在海量特效的覆蓋下，很難讓觀眾找到一份真實感。對此，你是如何看待的呢？
（3）《長相思》里有一首女主唱的歌，請根據(jù)上下文填寫歌詞。
君若水上風，妾似風中蓮，①。
②，妾似云中月，相戀相惜。
君若山中樹，妾似樹上藤，相伴相依。
③，緣何人間有聚散。
唯愿與君，④。組卷：5引用：1難度：0.7