滬科新版九年級上冊《14.3 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》2023年同步練習卷（1）

一、選擇題

• 1．交通路口要遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈也要等一等”的規(guī)則，使用小燈泡、電池、開關和導線來模擬路口的交通信號燈，要求紅、綠、黃燈可獨立發(fā)光。如圖所示的電路圖設計中符合題意的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：943引用：9難度：0.8

  解析

• 2．在參觀人民檢察院未成年人法治教育基地時，小明發(fā)現(xiàn)，在一處地面上有“沉迷網(wǎng)絡”、“交友不慎”兩個圓形模塊。用腳踩其中任何一個模塊，與模塊連接的電視上就會播放相應的教育短片。下列有關分析正確的是（　?。?/h2>

  A．兩個模塊相當于電源，彼此并聯(lián)

  B．兩個模塊相當于電源，彼此串聯(lián)

  C．兩個模塊相當于開關，彼此并聯(lián)

  D．兩個模塊相當于開關，彼此串聯(lián)
  組卷：701引用：18難度：0.6

  解析

• 3．如圖所示，開關S閉合時，燈泡L₁、L₂組成并聯(lián)電路的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：2313引用：40難度：0.6

  解析

三、作圖題

• 9．樓道里常用一種自動控制的照明燈：樓道光線充足時無論是否有聲音，照明燈都不發(fā)光；光線很暗并且有一定響度的聲音時，照明燈就發(fā)光（光線很暗時光控開關閉合；有一定響度的聲音時，聲控開關閉合）。請根據(jù)以上要求在虛線框內將如圖中的電路連接完整。
  組卷：1616引用：31難度：0.7

  解析

四、實驗探究題

• 10．在“連接并聯(lián)電路”的實驗中，小紅同學用兩個不同的小燈泡組成了如圖所示的電路。
  （1）連接電路時，開關S應該處于

  狀態(tài)。
  （2）她將所有開關閉合，發(fā)現(xiàn)S₁支路的燈不亮，S₂支路的燈發(fā)光。于是她斷開所有開關，交換兩燈位置后，再閉合所有開關，發(fā)現(xiàn)仍然是S₁支路的燈不亮，S₂支路的燈發(fā)光。故障的原因可能是

  。
  A．某個燈泡的燈絲斷路
  B．干路上某根導線斷路
  C．S₁支路某根導線斷路
  D．S₂支路某根導線斷路
  （3）她排除故障后，繼續(xù)進行實驗。為了探究開關S₁的作用，在觀察燈泡發(fā)光情況時，她應該

  。
  A．同時觀察兩個支路上的燈泡
  B．只觀察S₁所在支路上的燈泡
  C．只觀察S₂所在支路上的燈泡
  組卷：2001引用：26難度：0.6

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