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2021-2022學(xué)年安徽省江淮十校高三(上)第二次聯(lián)考?xì)v史試卷(11月份)

發(fā)布:2024/9/6 4:0:8

一、選擇題:本題共22小題,每小題2分,共44分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最合題目要求的。

  • 1.西周滅殷商后,將周公長子伯禽封于魯國,魯人主體由殷人氏族和周人氏族構(gòu)成。由此可見,分封制( ?。?/h2>

    組卷:17引用:4難度:0.7
  • 2.秦簡《日書》成書于商鞅變法后,是流行于當(dāng)時社會下層的一種用于推擇時日、判斷吉兇的生產(chǎn)、生活手冊。根據(jù)考古研究,《日書》中記載有極多的經(jīng)商吉日。這說明(  )

    組卷:1引用:4難度:0.7
  • 3.東漢時期,察舉制逐漸形成了由本鄉(xiāng)名士主導(dǎo)的鄉(xiāng)閭品評傳統(tǒng)。至曹魏時,中正(品評官)由朝廷政府委任,私人品評變?yōu)楣偌移吩u。由此可見,曹魏時期的九品中正制( ?。?/h2>

    組卷:41引用:25難度:0.5
  • 4.唐朝后期,已出現(xiàn)柜坊、飛錢等新型金融元素。宋代又出現(xiàn)了如茶引、鹽引等期票類交引和交子、會子等紙幣。這些經(jīng)濟現(xiàn)象說明唐宋時期( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.7
  • 5.古代中國對吸收外來思想文化十分謹(jǐn)慎,但卻引進了大量農(nóng)作物,如漢魏時期的葡萄、胡蘿卜香菜,唐朝的菠菜,明朝的番茄、玉米、馬鈴薯等。從這些行為中可以看出( ?。?/h2>

    組卷:11引用:7難度:0.6
  • 6.戊戌變法前后,清政府已認(rèn)識到“商務(wù)為富強要圖”。1903年設(shè)立商部,是新政期間一項重要制度性突破。晚清的重商政策( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 7.學(xué)者揚天石曾說:“從武昌起義到中華民國成立,中間只有兩個多月……辛亥革命的一個特點就是時間短,勝利快?!薄岸獭焙汀翱臁眰?cè)面反映出( ?。?/h2>

    組卷:8引用:7難度:0.7
  • 8.1922年1月,共產(chǎn)國際指示,中國“當(dāng)前的第一件事便是……從外國的羈軛下解放出來,把督軍推倒,建立一個民主主義共和國”。這一主張(  )

    組卷:0引用:1難度:0.5

二、非選擇題:共56分。

  • 25.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:《呂氏鄉(xiāng)約》的推行在一定程度上彌補了隋唐以來鄉(xiāng)村社會教化缺失的缺陷,用合約文字的方式概括了此前中國鄉(xiāng)村社會中那些世代相續(xù)、口耳相傳,但沒有見之于文字和契約的成訓(xùn)習(xí)俗?!暗聵I(yè)相勸、過失相規(guī)、禮俗相交、患難相話”四條目用通俗的語言規(guī)定了處理鄉(xiāng)黨關(guān)系的基本準(zhǔn)則和鄉(xiāng)民安身立命的行為規(guī)范,不僅使鄉(xiāng)村社會的治理有了可以共同遵循的禮俗和道德標(biāo)準(zhǔn),而且為后世鄉(xiāng)約的進一步發(fā)展奠定了歷史性文本基礎(chǔ)。
    ——楊亮軍《宋代基層社會治理體系中的鄉(xiāng)約》材料二:2016年中央一號文件明確提出必須“依法開展村民自治實踐,探索村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的村民自治有效實現(xiàn)形式”。也就是說,在村民自治深入發(fā)展的階段,隨著國家治理目標(biāo)的變化、鄉(xiāng)村社情的變化、農(nóng)民需求的變化,村民自治已經(jīng)逐漸開始進入治理有效的軌道,村民自治開始了一個新的歷史發(fā)展階段。
    ——周麗娜、陳宏達(dá)《村民自治制度的變遷及當(dāng)代思考》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括宋代鄉(xiāng)約的歷史作用。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明現(xiàn)代中國村民自治的意義。

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 26.關(guān)于東西方的“大分流”,學(xué)術(shù)界持有不同觀點。
    觀點一:美國學(xué)者彭慕蘭在《大分流:歐洲、中國及其現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展》中認(rèn)為,18世紀(jì)末19世紀(jì)初,東西方之間逐漸開始背離,英國走向了工業(yè)化的道路,中國則繼續(xù)在集約型的農(nóng)業(yè)道路上發(fā)展著。造成這種背離的原因有兩個:一是美洲新大陸的開發(fā),二是英國煤礦優(yōu)越的地理位置。
    觀點二:王國斌和羅森塔爾合著的《大分流之外:中國和歐洲經(jīng)濟變遷的政治》則提出,促使這兩個發(fā)生經(jīng)濟大分流的,其實是她們的政治進程。造成這種差異的原因,必須從中國和歐洲迥異的政治結(jié)構(gòu)中去尋找。
    評述材料中關(guān)于“大分流”的觀點。(要求:圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評述,觀點明確,史論結(jié)合。)

    組卷:2引用:3難度:0.7
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