2021-2022學年湖北省隨州市廣水市九年級(上)期末化學試卷
發(fā)布:2024/12/9 13:0:1
一、單項選擇題(1—7為生物,每小題2分;8—15為化學,每小題2分;16—25為物理,每小題2分;共60分)
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1.下列過程發(fā)生了化學變化的是( )
組卷:4引用:1難度:0.9 -
2.下列實驗操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.8 -
3.下列有關(guān)身邊物質(zhì)的敘述中,不正確的是( )
組卷:6引用:1難度:0.9 -
4.2020年我國首次提出:“中國將提高國家自主貢獻力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值,努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和”。“碳達峰”的含義是二氧化碳達到最高值以后逐漸從高處往下降。“碳中和”的含義是工廠或企業(yè)通過某些方式來相抵自身產(chǎn)生的二氧化碳,從而實現(xiàn)零排放二氧化碳。下列措施對“碳中和”無益的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:1難度:0.7 -
5.根據(jù)圖示所提供的信息判斷,下列說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:2難度:0.6
二、填空與簡答題(每空1分,共34分)
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14.分析如圖實驗裝置,回答問題。
(1)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時,選擇的發(fā)生裝置為
(2)用AD裝置制取并驗證二氧化碳性質(zhì)時,D中的現(xiàn)象是
(3)根據(jù)E裝置的現(xiàn)象得出二氧化碳的物理性質(zhì)是組卷:15引用:4難度:0.5 -
15.
(1)燃燒是人類最早利用的化學反應之一。例如,我們用燃燒來照明、
(2)物質(zhì)燃燒的條件是:可燃物;溫度達到著火點;
【問題提出】將一支點燃的蠟燭放入一個封閉的容器中(圖一),我們會發(fā)現(xiàn)蠟燭會逐漸熄滅。那么蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣嗎?
【提出猜想】I.密閉容器中氧氣已經(jīng)耗盡了;Ⅱ.密閉容器含有氧氣,只是濃度較低。
【設(shè)計實驗】
實驗用品:手持技術(shù)(數(shù)據(jù)采集器、溶解氧傳感器)透明的塑料瓶若干、蠟燭、火柴。
實驗裝置和記錄:見圖
【實驗結(jié)論】根據(jù)圖三的數(shù)據(jù)分析,猜想
【拓展應用】
(3)根據(jù)這個實驗我們對于燃燒有了新的認識:可燃物在溫度達到著火點時,有氧氣存在時,
(4)如圖四,同學們在做“測定空氣中氧氣含量測定”實驗時,用了足量的紅磷,選擇了氣密性良好的裝置,嚴格的按照規(guī)范操作,得出的結(jié)論依然比理論值要小,原因是
(5)在煤粉鍋爐中通常采用“富氧燃燒”技術(shù)。“富氧燃燒”是以高于空氣氧氣含量(20.947%)的含氧氣體進行燃燒,該技術(shù)的優(yōu)點有組卷:14引用:1難度:0.6