人教部編版選擇性必修上冊(cè)《第9課 老人與海（節(jié)選）》2021年同步練習(xí)卷（31）
發(fā)布：2024/12/14 19:30:2
一、其他
-
1．閱讀《老人與?！罚斫狻八雷约航K于被擊垮了”的內(nèi)涵。
組卷：4引用：3難度：0.7 -
2．閱讀《老人與海》中的一段文字：他把身子探出船舷，從魚(yú)身上被鯊魚(yú)咬過(guò)的地方撕下一塊來(lái)。他嚼著魚(yú)肉，感覺(jué)肉質(zhì)很好，味道鮮美，堅(jiān)實(shí)而多汁，像牲畜的肉，但顏色不紅。魚(yú)肉里也沒(méi)有什么筋，他知道這在市場(chǎng)上能賣(mài)出頂高的價(jià)錢(qián)。可他沒(méi)有辦法不讓魚(yú)的氣味散到水里去，老人心里清楚就要大難臨頭了。
試分析這段文字在情節(jié)上的作用。組卷：6引用：4難度：0.7 -
3．閱讀《老人與海》，理解“他心里很明白如果駛進(jìn)海流中間會(huì)發(fā)生什么事情。可是眼下點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。‘不，有辦法，’他大聲說(shuō)，‘我可以把刀子綁在一支船槳的柄上’”的意思。
組卷：4引用：3難度：0.7
一、其他
-
9．圣地亞哥是海明威筆下具有濃厚象征性的硬漢的典型形象，請(qǐng)閱讀課文，分析這一形象的特點(diǎn)?！独先伺c?！?/h2>
組卷：5引用：5難度：0.7
二、名著閱讀
-
10．這段文字體現(xiàn)了老人什么樣的形象特點(diǎn)？
但是，到了半夜，他又上陣了，而且這次他心里明白，搏斗也是徒勞。鯊魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游了過(guò)來(lái)，直撲向大魚(yú)，他只能看見(jiàn)魚(yú)鰭在水面上劃出的一道道線痕，還有它們身上的鱗光。他用棍子朝鯊魚(yú)的頭直打過(guò)去，聽(tīng)到幾張魚(yú)嘴咬嚙的聲響，還有它們?cè)诖紫乱ё〈篝~(yú)，讓小船來(lái)回?fù)u晃的聲音。他只能憑感覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)拼死拼活地一頓棍棒打下去，覺(jué)得棍子被什么東西抓住了，就這么丟了武器?！独先伺c?！?/h2>組卷：6引用：3難度：0.7