部編版九年級上冊《第9課 論教養(yǎng)》2023年同步練習卷（1）

一、選擇題

• 1．下列加點字的注音全部正確的一項是（　?。?/h2>

  A．付諸（zhǔ）   教養(yǎng)（jiào）     程顧（yí）

  B．書籍（jí）      音量（liáng）   難堪（kān）

  C．寬恕（shù）   譬如（pì）        愉快（yù）

  D．難堪（kān）   缺陷（xiàn）     湯匙（chí）
  組卷：81引用：2難度：0.9

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• 2．下列詞語書寫全都正確的一項是（　?。?/h2>

  A．貿(mào)然　自持　隨心所欲　漠不關心

  B．汲取　智慧　自吹自雷　忸怩作態(tài)

  C．慎重　餐具　一意狐行　附庸風雅

  D．疲憊　書籍　矯揉造做　隨機應變
  組卷：81引用：2難度：0.8

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• 3．下列各句中，加點詞語的使用有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．而如今有些旅游城市，家家旅舍，戶戶商家，原住民整體遷出，雖然裝點輝煌，貨物山積。然矯揉造作，虛張聲勢，有何看頭！

  B．面對質(zhì)監(jiān)部門的檢查，一些不法廠商隨機應變，妄圖掩蓋自己的造假行徑。

  C．如果對中國人民的嚴正聲明和強烈抗議置之不顧，一意孤行，必將自食其果。

  D．那些鳥兒運用巧妙之技，借助呼吸之氣，能隨心所欲地叫出各種聲音。都好聽極了。
  組卷：208引用：3難度：0.9

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二、基礎知識

• 4．閱讀下面的語段，完成題目。
        教養(yǎng)是一個人的天性，教養(yǎng)是為人處世的準則。如果一個人不注意自己的言行舉止，mào rán行動，魯莽做事，這不是有教養(yǎng)的表現(xiàn)。剖析教養(yǎng)的本質(zhì)，對于教養(yǎng)的形成我們很難開出一個確切的處方，但最基本的做法就是要尊重他人，提升自己的hán yǎng。
  （1）給加著重號的字注音。
  剖析

   

  
  處方

   

  
  （2）根據(jù)注音寫出相應的詞語。
  mào rán

   

  
  hán yǎng

   
  組卷：46引用：2難度：0.8

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五、解答題

• 11．《論教養(yǎng)》作者是從哪幾個方面來論述中心論點的？
  組卷：11引用：2難度：0.4

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六、現(xiàn)代文閱讀

• 12．閱讀下面的文字，完成下列各題
   家庭教育要從“溫良”做起
  佚名
        ①當前，很多家庭把孩子升入重點學校作為教育的唯一目標。這種短視的家庭教育，直接造成家庭矛盾，導致一些孩子煩悶厭學，乃至悲觀厭世。
        ②如何解決這些問題？我想，“溫良”教育不失為一劑良方。
        ③“溫，謂顏色和也。”家長培養(yǎng)孩子對人對事的態(tài)度要溫和，如文火煲湯，火太猛則水干涸，火不足則湯失味。“溫”的反面是“躁”。當下社會，浮躁而喧囂，為官強調(diào)立竿見影的政績，經(jīng)商追求一夜暴富的快感，網(wǎng)紅則一裸成名，孩子要一考成才。
        ④十年樹木，百年樹人，最急不得的是教育，家庭教育最需要的是和風細雨，潤物無聲。反季節(jié)蔬菜不安全，催生的食物有危害，這是眾所周知的事實，那么，在最重要的下一代的教育問題上，為何不能施之以陽光雨露，靜待花兒綻放？
        ⑤“良”，是善良、美好，是存在于內(nèi)心用來衡量是非善惡的標準?！傲肌笔堑赖缕焚|(zhì)的核心。
        ⑥落馬官員中，不少“老虎”管不住自己的孩子。周永康大兒子憑官倒牟利，郭伯雄曾嘆氣說自己兒子郭正綱以后是個大麻煩，令計劃更是濫用職權包庇制造車禍的兒子。如果家庭教育缺失了“良”，必將自食其果。
        ⑦著名學者周國平說：“進一所名牌學校，謀一個賺錢職業(yè)，這種東西怎么有資格成為人生的目標？我的期望比這高得多，就是愿孩子成為一個善良、豐富、高貴的人。”
        ⑧要想孩子成為一個溫和、善良的人，父母必須身先躬行，以自己的言行感染和陶冶孩子，在孩子的心中撒播“溫良”的種子。
        ⑨教孩子學會“溫良”，將會避免家庭悲劇的發(fā)生，是和美家庭的開始，也是和諧社會的保障。
  （選自散文網(wǎng)，有刪改）
  （1）請簡要寫出全文的論述思路。
  （2）結合語境，理解第④段畫線句“在最重要的下一代的教育問題上，為何不能施之以陽光雨露，靜待花兒綻放”的含意。
  （3）中華傳統(tǒng)美德，除了“溫”“良”之外還有許多。請聯(lián)系自身實際，說說哪種傳統(tǒng)美德對你產(chǎn)生了深刻影響。
  組卷：79引用：3難度：0.5

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