2022-2023學(xué)年吉林省普通高中友好學(xué)校聯(lián)合體高二(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/8/25 16:0:10
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,17分)
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1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一
中國哲學(xué)對工匠精神有著深刻的認(rèn)知:道技合一或“匠工蘊道”。在《莊子》的多篇文章中,表達(dá)了對工匠精神的本質(zhì)看法?!肚f子》以庖丁解牛、匠石運斧、老漢粘蟬等生動事例告訴人們,古代匠人的技藝能夠達(dá)到鬼斧神工的至高境界,即所謂“臣之所好者,道也,進(jìn)乎技矣”。庖丁以19年解牛數(shù)千之功力,以神遇而不以目視的技法,達(dá)到“官知止而神欲行,依乎天理”的境地,做得仿佛日升月落一樣自然。足以見得,古代工匠精神既是實踐的積淀,同時又是內(nèi)心對道的追求的展現(xiàn)?!暗馈笔侵袊軐W(xué)的最高概念,其意蘊著天地與人間社會的規(guī)律或準(zhǔn)則(天道、人道等)。
在道家看來,道既是思維所能把握的最高概念,同時也是萬物存在之理,“道”是宇宙的靈魂。萬物的本性都是道的體現(xiàn),匠工蘊道,這個道,是技藝之道,同時也是得天理之道。莊子以庖丁游刃有余的嫻熟技藝來表明,庖丁對勞動對象的自然機理純熟于心,并化為精神生命之道。而在庖丁的精神境界里,則深蘊著對道的追求和把握,同時也將這種追求和把握與技藝的完善結(jié)合在一起,從而達(dá)到鬼斧神工的境界。當(dāng)代大國工匠高鳳林、張冬偉、顧秋亮等,其技藝達(dá)到臻于完美的境界,都是通過刻苦訓(xùn)練和反復(fù)實踐,從而達(dá)到對其勞動對象的自然機理之道的深刻把握。從根本上說,工匠精神是一種倫理德性精神。
就德性論層面而言,人的一切行為發(fā)自內(nèi)在品格。對完美的追求,精益求精以及持之以恒的探索創(chuàng)新,是內(nèi)在德性的展現(xiàn)。從道德的觀點看,每個人都應(yīng)當(dāng)追求德性,過一種有德性的生活。德性論認(rèn)為,在人們的現(xiàn)實生活中,我們可以找到德性行為者作為我們行為的典范。那么,什么樣的人可以充當(dāng)這樣一種典范?
在古希臘,蘇格拉底的回答是,工匠,并且只有像鐵匠、銅匠甚至修鞋匠那樣具有手工藝的人才真正具有德性。道技合一是德性品格的見證。在蘇格拉底看來,工藝制作是指向善的活動,一個人熟練地掌握了他所從事的技藝,也就能夠把這類事情做好,從而成為一個有德性的人。因而,做一個有德性的人,也就是像匠人那樣生活和工作。具備工匠精神的大國工匠堅守質(zhì)量品質(zhì),一生打造精品,把產(chǎn)品的好壞看成自己人格和榮譽的象征,他們就是這樣具有優(yōu)美德性、始終追求卓越的人。習(xí)近平總書記說:“勞動模范是勞動群眾的杰出代表,是最美的勞動者。勞動模范身上體現(xiàn)的‘愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)’的勞模精神,是偉大時代精神的生動體現(xiàn)?!蔽覀円源髧そ澈蛣趧幽7稙榘駱?,做一個品德高尚而追求卓越的人,積極投身于中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)中。
(摘編自龔群等人的《工匠精神意義》)材料二
中國古代工匠精神包括以下特點:首先,創(chuàng)新精神。美麗的絲綢、精美的陶瓷,以及數(shù)不清的發(fā)明創(chuàng)造,無不體現(xiàn)著古代中國工匠無比的智慧和對完美的不懈追求。其次,精益求精的職業(yè)態(tài)度。庖丁解牛、運斤成風(fēng)、百煉成鋼……這些耳熟能詳?shù)某烧Z,不僅是對中國古代工匠出神入化技藝的真實寫照,也是對他們精益求精,追求卓越職業(yè)態(tài)度的由衷贊美。第三,敬業(yè)精神。中國傳統(tǒng)十分強調(diào)“敬”這一觀念。對于古代工匠群體而言,他們十分尊敬自己從事的職業(yè)勞動,因此形成了內(nèi)涵十分豐富的“敬業(yè)”觀念。正是因為根植于中華傳統(tǒng)的豐厚土壤之中,新時代中國工匠精神才具有鮮明的民族性。中國傳統(tǒng)工匠精神中那種德藝兼修、物我合一的境界,始終為新時代中國工匠精神提供著源源不竭的動力。
工業(yè)化時代生產(chǎn)的特點是標(biāo)準(zhǔn)化和通用化,因此,工業(yè)化時代更多地強調(diào)工人對標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的遵循和堅守。而在信息化時代,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,滿足消費者個性化需求的定制服務(wù)成為可能。這一變化強調(diào)了為滿足個性化需求而進(jìn)行的創(chuàng)新和創(chuàng)造。為適應(yīng)工業(yè)化和信息化的需要,保持產(chǎn)品在國際上強大的競爭力,西方發(fā)達(dá)國家非常重視對工匠精神的培育和堅守?!暗聡圃臁敝跃哂袕姶蟮膬?yōu)勢,一方面在于他們對產(chǎn)品質(zhì)量的追求已經(jīng)成為一種文化,另一方面在于德國對職業(yè)技術(shù)教育的重視。又如,日本的“匠人精神”是從國家高層到民間都在提倡的一種精神,其精髓在于“踏踏實實,干一行愛一行的敬業(yè)精神”,這種精神正是許多日本企業(yè)延續(xù)百年的不二法門。西方國家是工業(yè)化和信息化的領(lǐng)跑者,也是近代以來中國學(xué)習(xí)的榜樣。時至今日,西方國家工匠精神中很多先進(jìn)的理念、制度、文化仍然是我們需要學(xué)習(xí)的。
(摘編自《當(dāng)下之工匠精神》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
A.工匠精神既體現(xiàn)在追求精湛技藝的外在實踐中,又映照在堅守理想信念的內(nèi)心追求里。
B.工匠精神體現(xiàn)為勤奮練習(xí)熟能生巧后從而達(dá)到對自然規(guī)律和社會規(guī)則的把握。
C.工匠精神能打磨出精湛的技藝,不但源于匠人對“道”的把握,還源于他已然具備的德性。
D.工匠精神要適應(yīng)工業(yè)化、信息化的發(fā)展,就必須要在尊重規(guī)范的基礎(chǔ)上,發(fā)展個性化創(chuàng)新。
(2)根據(jù)材料一和材料二,下列說法正確的一項是
A.中國哲學(xué)對工匠精神有著深刻的認(rèn)識,許多工匠正是從其中獲得了啟發(fā)才得以成功。
B.中國古代工匠注重鍥而不舍的行動,也注重理性的總結(jié)和反思,讓自己的技藝合于道。
C.勞動模范和大國工匠在精神層面上確有相同的地方,但勞模精神并不屬于工匠精神。
D.新時代中國工匠精神根植于中華傳統(tǒng)的豐厚土壤,所以民族性鮮明、注重物我合一。
(3)下列各項中,不屬于工匠精神表現(xiàn)的一項是
A.愛崗敬業(yè)。
B.在平凡的崗位。上,踏踏實實,追求卓越。
C.樂于奉獻(xiàn),不求回報。
D.與時俱進(jìn)的工作思路,百舸爭流的奮發(fā)精神。
(4)材料一使用了“庖丁解?!边@一典故,有何作用?
(5)在今天,中國發(fā)揚工匠精神該如何行動?請根據(jù)材料談?wù)勀愕目捶ā?/h2>組卷:2引用:3難度:0.5
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,18分)
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2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
文本一:
黑頭馮驥才 這兒說的黑頭,可不是戲曲里的行當(dāng),而是條狗的名字。這狗不一般。
黑頭是條好狗。但不是那種常說的舍命救主的“忠犬、義犬”,這是一條除了它再沒第二的狗。
黑頭是條菜狗——那模樣,說它都怕臟了舌頭!白底黑花,花也沒樣兒,像爛墨點子,東一塊西一塊;腦袋整個是黑的,黑得看不見眼睛,只一口白牙,中間耷拉出一小截紅舌頭。不光人見人嫌,野狗們也不搭理它。
天津北大關(guān)頂大的商號的老伙計商大爺見黑頭皮包骨頭,瘦得可憐,時不時便叫小伙計扔塊魚頭給它。狗吃肉不吃魚,尤其不吃生魚,怕腥;但這小崽子卻領(lǐng)商大爺?shù)那?,就是不吃也咬上幾口,再朝商大爺叫兩聲,搖搖尾巴走去。這叫商大爺動了心。
一天商大爺下班回家,黑頭一直跟著他,距離拉得不近不遠(yuǎn),也不出聲,直送他到家門口。商大爺開門進(jìn)去,扭頭一看,黑頭就蹲在門邊的槐樹下邊一動不動瞧著他。第二天下班回家時,黑頭不知嘛時候又出來了,又是一直跟著商大爺,不聲不響送商大爺回家。一連三天,商大爺明白這小崽子的心思,回到家把院門一敞說:“進(jìn)來吧,我養(yǎng)你了?!?br /> 商大爺日子寬裕,很快把黑頭喂了起來,個子長得飛快,一年成大狗,兩年大得嚇人,它那黑腦袋竟比小孩的腦袋還大,白牙更尖,紅舌更長。它很少叫,商大爺明白,咬人的狗都不叫,所以從不叫它出門,即便它不咬人,也怕它嚇著人。
其實黑頭很懂人事,它好像知道自己模樣兇,決不出院門,也決不進(jìn)房門,整天守在院門里房門外。每有客人來串門,它必趴下,把半張臉埋在前爪后邊,不叫人看,怕叫人怕,耳朵卻豎著,眼睛睜得挺圓,決不像那種好逞能的家犬,一來人就咋呼半天??墒且惶彀胍褂袀€賊翻墻進(jìn)院,它撲過去幾下就把那賊制服。它一聲沒叫,那賊卻疼得嚇得唧哇亂喊。這叫商大爺知道它不是吃閑飯的;看家護(hù)院,非它莫屬。
商大爺常說黑頭這東西有報恩之心,很懂事,知道怎么“做事”。商大爺這種在老店里干了一輩子的人,講理講面講規(guī)矩講分寸,這狗和他的性情,所以叫他喜歡。只要別人夸贊他的黑頭,商大爺輒必眉開眼笑,好像人家夸他孩子。
可是,一次黑頭惹了禍,而且是大禍。
那些天,商大爺家西邊的廂房落架翻修,進(jìn)進(jìn)出出全是生臉。黑頭沒見過場面,如臨大敵,渾身的毛全豎起來。但又不能出頭露面嚇著人,便天天貓在東屋前,連盹兒也不敢打。七八天過去,老屋落架,跟著放一大掛雷子鞭,立時引來一群外面看熱鬧的孩子連喊帶叫,擁了進(jìn)來。
黑頭以為出了事,突然騰身躥躍出來,孩子們一見這黑頭花身、張牙舞爪、兇神惡煞般的模樣,嚇得轉(zhuǎn)身就跑。外邊的往里擁,里邊的往外擠,在門里門外砸成一團(tuán),跟著就聽見孩子又叫又哭。
商大爺跑過去一瞧,一個鄰居家的男孩兒被擠倒,腦袋撞上石頭門墩,開了口子冒出血來。鄰居家大人趕來一看不高興了,迎面給商大爺來了兩句:“使狗嚇唬人——嘛人?”
商大爺是講禮講面的人,自己缺理,人家話不好聽,也得受著。一邊叫家里人陪著孩子去瞧大夫,一邊回到院里安頓受了驚擾的修房的人。
這時,扭頭一眼瞧見黑頭,心火冒起,拾起一根桿子兩步過去,給黑頭狠狠一桿子,罵道:“畜生就是畜生,我一輩子和人好禮好面,你把我面子丟盡了!”黑頭挨了重重一擊,本能地躥起,呲牙大叫一聲,那樣子真兇。商大爺正在火頭上,并不怕它,朝它怒吼:“干嗎,你還敢咬我?”
黑頭站那兒沒動,兩眼直對商大爺看著,忽然轉(zhuǎn)身奪門而去,一溜煙兒就跑沒了。商大爺把桿子一扔說:“滾吧,打今兒別再回來,原本不就是條喪家犬嗎?”
黑頭真的沒再回來。打白天到夜里,隨后一天兩天三天過去,影兒也不見,商大爺心里覺得好像缺點嘛,嘴里不說,卻忍不住總到門外邊張望一下。這畜生真的一去不回頭了嗎?
又過兩天,院門敞著,黑頭忽然出現(xiàn)在門口。這時候,商大爺去隆昌上班,工人都盯著手里的活,誰也沒注意到它。黑頭兩眼掃一下院子,看見中間有一堆和好的稀泥,突然它腿一使勁,朝那堆稀泥猛沖過去,“噗”地一頭扎進(jìn)泥里,用勁過猛,只剩下后腿和尾巴留在外邊。這一切沒人瞧見。
商大爺下晌回來,工人收工時,有人發(fā)現(xiàn)這泥里毛糊糊的東西是嘛呢,拉出來一看,大驚失色,原來是黑頭,早斷了氣,身子都有點發(fā)硬了。它怎么死在這兒,嘛時候死的,是鄰居那家弄死后塞在這兒的嗎?
大伙猜了半天說了半天,誰也說不清楚。半天沒說話的商大爺?shù)囊痪湓?,把這事說明白了:“我明白它,它比我還要面子,它這是自我了結(jié)?!彪S后有感慨地說,“唉,死還是要死在自己家里?!?br />(節(jié)選自《俗世奇人》有刪改)文本二:
二十年前,腦袋忽冒出一群人物,全是我家鄉(xiāng)天津衛(wèi)的奇人異事。文化學(xué)者好述說一地的特征,寫小說的只想把這一方水土獨有的人物寫出來,由此實實在在捧出此地的性情與精神,所以自從我寫小說,此地的人物就會自個兒鉆出我的筆管,然后一個個活脫脫站出來,獨立成篇;一個人物一個故事一篇小說,反過來一篇小說一個故事一個人物,比如《俗世奇人》我喜歡這樣的寫法,一個個雕出有聲有色有脾氣有模樣的形象。
天津這塊地里邊,有堿有鹽有硝,因生出各色性格的人,又熱又辣又不好惹。我相信——如果沒這些人物,就不知道嘛叫作天津衛(wèi)。
若說地域文化,最深刻的還是地域性格。一般有特色的地域文化只是一種表象,只有進(jìn)入一個地方人的集體性格的文化才是不可逆的。它是真正一種精靈。還有比《朝花夕拾》那些人物更鮮明的魯鎮(zhèn),比《騎兵軍》那些故事彰顯得更奪目的哥薩克嗎?
(節(jié)選自馮驥才《<俗世奇人新篇>序》,有刪改)(1)下列對文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.作者用比喻寫黑頭貌丑,又用“大得嚇人”“白牙更尖,紅舌更長”寫其兇,為后文黑頭“惹禍”埋下伏筆。
B.黑頭挨了重?fù)艉?,躥起呲牙大叫,面露兇相,并非真想咬商大爺,可能是被打后的應(yīng)激反應(yīng)。
C.黑頭走后,商大爺?shù)姆磻?yīng)說明他當(dāng)時非常生氣,他內(nèi)心是真的想把黑頭趕走。
D.文章結(jié)尾,黑頭最終負(fù)氣而死,是一種不被理解的委屈,更是為了維護(hù)尊嚴(yán),也有羞愧的成分。
(2)下列對兩則文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
A.文本一中的黑頭形象,既具有一般文學(xué)作品中的同類形象的共性,亦有其獨特個性,可以說是成功的文學(xué)典型。
B.文本二中談及了小說的地域性問題,文本一中一些口語元素,比如“嘛”,非常能體現(xiàn)地方語言的特點。
C.文本二是一部作品的序言,說明了作品的寫作緣由、內(nèi)容概述和藝術(shù)特色等,與《蘭亭集序》作用相同。
D.根據(jù)文本二的說法,家鄉(xiāng)的地域文化往往能夠在作家的創(chuàng)作中有所投射,正如紹興之于魯迅,北京之于老舍。
(3)黑頭是能動不能言的動物形象,作者是怎樣寫出其豐富的“內(nèi)心世界”的?請結(jié)合文本一簡要分析。
(4)文本二中馮驥才說天津人“又熱又辣又不好惹”,黑頭是否具有這樣的地域性格特征?請結(jié)合文本一舉例說明。組卷:7引用:2難度:0.5
(二)語言文字應(yīng)用1(本題共1小題,9分)
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7.閱讀下面的文字,完成問題。
“飯后百步走,活到九十九”,這句話大家常掛在嘴邊?!鞍俨健敝皇且环N比較虛的說法。飯后適當(dāng)散散步,對于大多數(shù)健康的人來說,有助放松心情,還能促進(jìn)胃腸蠕動,所以一直被視為良好的健康生活習(xí)慣。不過,①
在北方的冬季,③
(1)下列句子中的“我們”和文中畫橫線處的“我們”,用法相同的一項是
A.見小明出了大門,小強忙催促道:“我們快走吧,要遲到了!”
B.劉老師對小明說:“要記住,我們在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)?!?br />C.既然我們話不投機,那就沒什么好說的了,還是各回各家吧!
D.對我們的警告,請不要置若罔聞,要積極配合,而不是逃避。
(2)請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字。組卷:56引用:20難度:0.7
四、寫作(60分)
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8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
山東某市燒烤日前在社交媒體上爆火出圈。“小餅烤爐加蘸料,靈魂燒烤三件套”已經(jīng)成為新的流量密碼,受到眾多年輕人的追捧。不少人將該地定義為新的網(wǎng)紅打卡地,短視頻平臺上的相關(guān)視頻總播放量已經(jīng)超過62億。有人戲說,上次這里這么熱鬧,還是在兩千多年前的齊國。也有人說,火的不是燒烤,火的是人間煙火,火的是政通人和,火的是溫暖人心。
這一現(xiàn)象,引發(fā)了你怎樣的感悟和思考?選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:2引用:4難度:0.7