2018-2019學年浙江省杭州市余杭區(qū)五年級(上)期末科學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題2分,共40分)
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1.種子發(fā)芽時,芽和根的出現順序是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.7 -
2.在生態(tài)瓶中,( )為動物制造了氧氣,才能使動物長久生存下來。
組卷:20引用:1難度:0.5 -
3.春冬利用塑料大棚栽培反季節(jié)蔬菜是大力發(fā)展現代農業(yè)重要途徑之一。請你從有利于種子萌發(fā),植株生長的角度考慮,上述措施的主要作用是( )
組卷:4引用:2難度:0.7 -
4.在一條食物鏈中,直接或間接消費別人制造的食物的生物叫( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.7 -
5.把兩棵生長狀態(tài)良好的綠豆苗分別擺放在陽光下與陰暗處,過幾天,我們可以觀察到放在陰暗處的綠豆苗比放在陽光下的綠豆苗( ?。?/h2>
組卷:13引用:6難度:0.6 -
6.下列物體中不具有聚光作用的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.7 -
7.小朋友下午站在陽光下,發(fā)現自己的影子在身體的前方,那么他們朝著( ?。┱局?。
組卷:37引用:6難度:0.8 -
8.從鏡子中看到的鐘面如圖所示,實際的時間應是( ?。?br />
組卷:11引用:1難度:0.8 -
9.眼科醫(yī)生拿手電筒檢查病人的眼睛時,病人的瞳孔會( ?。?/h2>
組卷:0難度:0.6 -
10.電動自行車的反光鏡是用來觀察車后情況的凸面鏡,騎車時如果發(fā)現右邊反光鏡只看到車后的樹梢和天空。那么為了看見路上的情況,則右邊反光鏡應該( ?。?/h2>
組卷:6引用:4難度:0.5 -
11.人們?yōu)榱藴p少雨水對土地的侵蝕,下列哪種做法最合適?( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.7
三、實驗探究題(40分)
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34.體育課小明和同學們在操場上玩滑滑梯,比賽誰滑得快。
他們一致認為摩擦力越小,滑得越快。怎么才能使身體與滑梯表面接觸時摩擦力變小呢?他們爭論不休,有的同學認為與他們的體重有關,有的同學認為與身體和滑梯接觸面的光滑程度有關,有的同學認為與身體和滑梯接觸面的面積大小有關……課后他們用了木塊、彈簧測力計、木板、毛巾等材料設計并做了以下四個實驗:實驗序號 實驗圖示 實驗序號 實驗圖示 1 3 2 4
(1)用彈簧測力計拉動木塊時,我們要做到
A.慢慢加速直線運動
B.保持勻速直線運動
C.可以曲線運動,速度必須勻速
(2)選擇實驗1和3做對比實驗研究的問題是:滑動摩擦力的大小與
A.物體的重量
B.接觸面光滑程度
C.接觸面面積大小
(3)選擇實驗1和4做對比實驗研究的問題是:滑動摩擦力的大小與
A.物體的重量
B.接觸面光滑程度
C.接觸面面積大小
(4)要研究滑動摩擦力的大小與接觸面面積大小是否有關,應該選擇
A.實驗2和實驗4
B.實驗2和實驗3
C.實驗1和實驗2
(5)綜合以上實驗分析,我們得到了“影響滑動摩擦力大小的因素”的相關結論,以下結論中,錯誤的是
A.接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大
B.物體越輕,滑動摩擦力越小
C.接觸面面積越小,滑動摩擦力越小組卷:8引用:1難度:0.4
附加題(10分)
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35.如圖所示為一無刻度的彈簧,最大可以掛10N的重物,小明想用該彈簧測一個物體的重量,他先把彈簧上端固定,靜止時指針P指A點,在彈簧下端掛上重5N的物體,靜止時指針指在B點。
(1)我發(fā)現這個裝置和彈簧測力計相似,都利用了彈簧
(2)如果要在這個裝置邊上標一個“0”刻度,應該標在
(3)用這個裝置測量不同重量的物體時,還需要考慮它的
(4)在這個裝置上掛上待測物體,靜止時指針指在C點,測得AB長10厘米,AC長6厘米,則待測物體重
(5)如果我在這個裝置掛上一個重500克力的物體,指針將會指向
A.B點位置
B.B點略偏上位置
C.B點略偏下位置組卷:3引用:1難度:0.7