2016-2017學年浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市茅盾中學高二（下）期中信息技術(shù)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分．在每小題給出的四個選項中，只有一個符合題目要求）
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1．下列有關(guān)信息的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：6難度：0.9 -
2．實現(xiàn)將電子郵件從發(fā)件人電子信箱發(fā)送到收件人電子信箱的協(xié)議是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：6難度：0.9 -
3．小華掃描報紙得到“paper.jpg”文件，使用OCR軟件進行字符識別，部分界面如圖所示。下列說法不正確的是（ ?。?br />
組卷：21引用：13難度：0.9 -
4．小張在Word修訂模式下對某文檔進行了修改，修改后文檔的部分截圖如下圖所示．若拒絕該文檔中所有修訂，則圖中第一句的文字應(yīng)為（ ?。?br />
組卷：7引用：2難度：0.7 -
5．關(guān)于Access數(shù)據(jù)表的操作，說法正確的是（ ）
組卷：20引用：3難度：0.9
二、非選擇題（本大題共5小題，其中第13小題4分，第14小題5分，第15小題8分，第16小題3分，第17小題6分，共26分）
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16．小張使用Photoshop軟件制作一幅主題為“愛蓮說”的作品，當前編輯窗口如圖1所示：
（1）圖層添加了圖層樣式．（單選，填字母：A．文字/B．愛蓮說/C．蓮葉/D．倒影/E．背景）
（2）小張在Photoshop中打開“蓮花．jpg”文件，接著用魔棒工具選中一朵蓮花，然后選擇“編輯”菜單中的“拷貝”命令；切換到題右圖2的圖層面板所示的狀態(tài)下，選擇“編輯”菜單中的“粘貼”命令，則蓮花圖象出現(xiàn)在（單選，填字母：A．蓮葉/B．愛蓮說/C．文字/D．蓮花/E．圖層1）圖層中．若切換到“愛蓮說”圖層（該圖層空白），然后使用以上“粘貼”命令，蓮花圖象出現(xiàn)在（單選，填字母：A．蓮葉/B．愛蓮說/C．文字/D．蓮花/E．圖層1）圖層中．
（3）小張想為“文字”圖層添加濾鏡效果，選擇“文字”圖層為當前圖層，需先進行操作才能添加濾鏡效果．組卷：9引用：1難度：0.1 -
17．小楊使用Flash軟件創(chuàng)作“按圖索驥成語故事的多媒體作品．請回答下列問題：
（1）作品的部分系統(tǒng)結(jié)構(gòu)流程圖如圖a所示，將相馬經(jīng)、索驥、成語釋義三個模塊及主交互界面、片尾都設(shè)計成獨立場景，各場景之間通過按實現(xiàn)跳轉(zhuǎn)．則“主交互界面”場景至少需要個按鈕．
（2）制作“返回”按鈕元件，使“指針經(jīng)過”幀上有“千里馬奔跑”的動畫效果，實現(xiàn)該特效的對象類型是．（單選，填字母：A．位圖/B．影片剪輯/C．形狀）
（3）小楊制作了45幀的“相馬經(jīng)”場景動畫，部分間軸如圖b所示．在“按鈕”圖層的第1幀應(yīng)用了“返回”按鈕元件，要使該按鈕一直在場景中呈現(xiàn)，應(yīng)進行的操作是．
（4）要想通過單擊“相馬經(jīng)”場景的“返回”按鈕，使動畫跳轉(zhuǎn)到“主互界面”場景第1幀并停止播放．則在該按鈕上添加的動作腳本是．
（5）如圖b所示，“聲音”圖層第16幀的聲音來自文件“sound.jye.ai”，其相關(guān)信息為“Wave PCM signed 16bit,2048Hz,雙聲道”．該場景動畫播放到第45幀結(jié)束時，聲音剛好完整播放一遍．由此可知該聲音文件的大小約為KB．組卷：19引用：3難度：0.1