2023-2024學(xué)年山東省菏澤市經(jīng)開區(qū)多校聯(lián)考八年級(jí)（上）月考語文試卷（10月份）

一、積累與運(yùn)用

• 1．下面加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．縹碧（piǎo）     無礙（ài）     泠泠作響（líng）

  B．飄蕩（dàng）    急湍（tuǎn） 嚶嚶成韻（yīng）

  C．軒邈（miǎo）     經(jīng)綸（lún）  鳶飛戾天（yuān）

  D．橫柯（kē）        窺谷（kuī）   好鳥相鳴（hǎo）
  組卷：9引用：1難度：0.5

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• 2．下列句中加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）

  A．一個(gè)很大的困難，除以13億，就會(huì)變得微不足道；一個(gè)很小的愛心，乘以13億，就會(huì)聚成愛的海洋。

  B．校園廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)者別出心裁地以革命事件作為廣場(chǎng)主題，這就比一般的廣場(chǎng)更具歷史文化意義。

  C．噴泉旁邊的那幾棵柏樹修剪得惟妙惟肖，連葉片的數(shù)量都基本相同。

  D．每到放學(xué)時(shí)，校園就熱鬧起來了，食堂里排隊(duì)打飯的，操場(chǎng)上生龍活虎蹦跳的，三五成群往家趕的……雖然忙碌，但一切都顯得井然有序。
  組卷：21引用：2難度：0.8

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• 3．將下列語句填入文段，順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />      中國傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華，對(duì)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很有益處。學(xué)史可以       ；學(xué)詩可以       ；學(xué)倫理可以       。
  ①看成敗、鑒得失、知興替
  ②知廉恥、懂榮辱、辨是非
  ③情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀。

  A．②③①

  B．①②③

  C．②①③

  D．①③②
  組卷：44引用：7難度：0.7

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• 4．下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．四時(shí)俱備（四季）                            積水空明（形容水的澄澈）

  B．念無與為樂者（考慮，想到）           蓋竹柏影也（原來是）

  C．相與步于中庭（共同，一起）           泉水激石（沖擊，撞擊）

  D．經(jīng)綸世務(wù)（籌劃、治理）                 但少閑人（只是）
  組卷：9引用：1難度：0.9

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三、古詩文

• 11．閱讀選文，完成各小題。
  不被大風(fēng)吹倒??親愛的年輕朋友：
  ??①幾天前，你們?cè)谖业墓娞?hào)留言，如果人生中遇到艱難時(shí)刻，該怎么辦？這確實(shí)是一個(gè)必須面對(duì)的重要問題，誰都不敢保證自己一生中不會(huì)遇到苦難，甚至是艱難時(shí)刻。我無法告訴你一個(gè)適合所有人的標(biāo)準(zhǔn)答案，但可以與你們分享兩個(gè)小故事，當(dāng)我遇到艱難時(shí)刻時(shí)，給我?guī)碇R(shí)與力量的一本書和一個(gè)人。
  ??②一本書，是《新華字典》。
  ??③我人生中遇到的第一個(gè)艱難時(shí)刻是童年輟學(xué)。當(dāng)時(shí)，與我同齡的孩子都在學(xué)校里，他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍，而我孤零零的一個(gè)人放牛、割草，十分孤獨(dú)。幸好在這個(gè)時(shí)候，我得到了一本《新華字典》。我當(dāng)然也希望能閱讀很多的經(jīng)典作品，但當(dāng)時(shí)的農(nóng)村書很少，誰家有本書都視若珍寶，輕易不外借，只有這本《新華字典》是屬于我的。我認(rèn)識(shí)的大部分漢字，實(shí)際上都不是在學(xué)校里學(xué)的，而是在輟學(xué)之后，通過閱讀這本《新華字典》學(xué)的?？傊?，在當(dāng)年那種孤獨(dú)窮困的環(huán)境里，就是這本工具書陪著我度過了艱難時(shí)刻，也為我以后能拿起筆來寫小說奠定了基礎(chǔ)。
  ??④一個(gè)人，是我爺爺。
  ??⑤小的時(shí)候，我跟著爺爺去荒草甸子里割草，歸程時(shí)天象詭異，一根飛速旋轉(zhuǎn)著的黑色圓柱向我們逼過來，并且伴隨著沉悶如雷鳴的呼隆聲。我驚問爺爺：“那是什么？”爺爺?shù)卣f：“風(fēng)。使勁拉車吧，孩子。”風(fēng)越來越大，我們車上的草被刮揚(yáng)到天上去。我被風(fēng)刮倒在地，雙手死死地抓住了兩叢根系很深的牛筋草，才沒有被風(fēng)刮走。我看到爺爺雙手攥著車把，脊背繃得像一張弓，他的雙腿在顫抖，小褂子被風(fēng)撕破，只剩下兩個(gè)袖子掛在肩上。爺爺與大風(fēng)對(duì)抗著，車子未能前進(jìn)，但也沒有后退半步。大風(fēng)過去了，爺爺還保持著這個(gè)姿勢(shì)，仿佛一尊雕塑。許久之后，他才慢慢地直起腰，他的手指蜷曲著，都伸不開了。爺爺與狂風(fēng)對(duì)峙的模樣，永遠(yuǎn)印刻在我的腦海里。
  ??⑥那么，我們是勝利者還是失敗者？風(fēng)來時(shí)，爺爺沒有躲避。盡管風(fēng)把我們車上的草刮得只剩下一棵。我們的車還在，我們就像釘在大壩上一樣，沒有前進(jìn)，但是也沒有倒退。我覺得從這個(gè)意義上來講，我們勝利了。
  ??⑦我的故事是老生常談，不一定能讓你們感興趣。但因?yàn)檫@是我的親身經(jīng)歷，所以還是講給你們聽，但愿能給你們帶來一些啟發(fā)。
  ??⑧古人云：“道阻且長，行則將至?！蹦贻p朋友們，當(dāng)我們遇到艱難時(shí)刻，不要灰心，不要沮喪，只要努力總是會(huì)有收獲。希望，總是在失望、甚至是絕望時(shí)產(chǎn)生的，并召喚著我們重整旗鼓，奮勇前進(jìn)。
  ??⑨一個(gè)人可以被生活打敗，但是不能被它打倒。
  莫言
  2022年五?四前夕
  （選自人民網(wǎng)，有改動(dòng)）（1）閱讀全文，將下面表格補(bǔ)充完整。
  

  艱難時(shí)刻	應(yīng)對(duì)辦法	最終結(jié)果
  我童年輟學(xué)，孤獨(dú)窮困。	②	我度過了艱難時(shí)刻，也為以后寫小說奠定了基礎(chǔ)。
  ①	爺爺攥緊車把、弓著身子與狂風(fēng)對(duì)抗，我死死抓住牛筋草。	大風(fēng)過后，車在，人在，我們勝利了。

  （2）品析第⑥段加點(diǎn)詞“釘”的含義。
  我們就像釘在大壩上一樣，沒有前進(jìn)，但是也沒有倒退。
  （3）自選角度，簡(jiǎn)要賞析第⑤段畫橫線的句子。
  一根飛速旋轉(zhuǎn)者的黑色圓柱向我們逼過來，并且伴隨著沉悶如雷鳴的呼隆聲。
  （4）第⑤段畫波浪線的句子是細(xì)節(jié)描寫，體現(xiàn)了爺爺怎樣的形象特點(diǎn)？
  爺爺雙手攥著車把，脊背繃得像一張弓，他的雙腿在顫抖，小褂子被風(fēng)撕破，只剩下兩個(gè)袖子掛在肩上。
  （5）聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)劇安槐淮箫L(fēng)吹倒”給你的啟示。
  組卷：224引用：11難度：0.5

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四、寫作

• 12．寫作。
  ??由“讀”至“懂”是一段心靈成長的旅行：讀朋友，讀懂誤解委屈背后的真情；讀父母，讀懂嘮叨瑣碎背后的深情；讀老師，讀懂寬嚴(yán)相濟(jì)背后的期許；讀山水，讀懂風(fēng)光旖旎背后的柔情……
  ??請(qǐng)以“讀懂_____”為題，寫一篇記敘文。
  ??要求：①將題目補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文；②書寫工整規(guī)范，不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名；④不要套作，不得抄襲。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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