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2022-2023學年浙江省杭州市臨平區(qū)、余杭區(qū)八年級(下)期中科學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共60分,每小題3分。每小題只有一個選項符合題意)

  • 1.科學研究中,常用模型或符號來表達一個研究對象的某些特征信息。圖中屬于符號的是( ?。?
    組卷:39引用:1難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示,磁體吸引住兩根大頭針的一端,那么兩根大頭針的另一端將會( ?。?/div>
    組卷:65引用:2難度:0.5
  • 3.下列符號中,能表示2個氫分子的是( ?。?/div>
    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 4.下列有關粒子的說法中正確的是( ?。?/div>
    組卷:154引用:1難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示為某條形磁體附近磁感線的示意圖,若在靠近S極的P點放一個小磁針(按虛線指示放置,小磁針深顏色的一端為N極),當小磁針靜止時,選項圖中能正確表示P點小磁針N極指向的是( ?。?/div>
    組卷:262引用:3難度:0.5
  • 6.硫代硫酸鈉(Na2S2O3)在紡織業(yè)等領域有廣泛的應用,Na2S2O3中硫元素顯( ?。?/div>
    組卷:31引用:3難度:0.5
  • 7.如圖中有關二氧化碳的說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:41引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示是生活中常見的三腳插頭,下列說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:50引用:2難度:0.5
  • 9.關于磁場和磁感線,以下說法正確的是( ?。?br />①磁場看不見摸不著,但可以借助小磁針感知它的存在
    ②磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線
    ③磁體之間的相互作用是通過磁場產(chǎn)生的
    ④越靠近磁極的地方磁感線越密
    組卷:69引用:1難度:0.5
  • 10.下列說法正確的是( ?。?br />①地殼中最多的金屬元素是鋁,也就是金屬鋁
    ②地殼中非金屬元素的總含量大于金屬元素,種類少于金屬元素
    ③人體中只含有非金屬元素,沒有金屬元素
    ④人體中氫、氧元素含量很高,這與水占人體質量的70%以上有關
    組卷:244引用:2難度:0.5
  • 11.科學家利用堿性膜、鎳和二氧化錳電極制成尿素燃料電池,只要吸入尿液,就能獲得電能,并產(chǎn)生水、氮氣和二氧化碳。尿液中的尿素也有很高的利用價值。已知尿素的化學式為CO(NH22,其中表示氮元素的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:70引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.如圖所示,甲乙為條形磁體,中間是螺線管,虛線表示磁極間的磁場分布情況的磁感線,則可以判斷圖中A、B、C、D四個磁極依次是( ?。?/div>
    組卷:130引用:2難度:0.5

四、解答題(共32分)

  • 35.在抗擊新冠疫情中一種名為利托那韋(C37H48N6O5S2) 的新藥是目前抗新冠藥物的首選。請計算(利托那韋的相對分子質量為720)
    (1)利托那韋分子中,碳和氫的原子個數(shù)比為
     
    。
    (2)請計算多少克利托那韋中含碳元素的質量為37g。(請寫出計算過程)
    (3)對1歲以上的兒童推薦按照下列“體重-劑量表”限用“利托那韋”;
    體重 小于等于15kg 5-23kg 23-40kg 大于40kg
    每次用量 30mg 45mg 60mg 75mg
    假如患病兒童的體重是20kg,在治療過程中,需每天服用“利托那韋”藥片2次,一個療程5天,那么該患兒一個療程共服用
     
    粒。(每粒藥片含“利托那韋”75mg)
    組卷:14引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)36.“原子一分子”學說的建立經(jīng)歷了曲折的過程。
    時間 人物 對“原子一分子”的認識
    1803年 道爾頓 元素由微小的不可分的原子組成;不同元素的原子以簡單數(shù)目比形成不可再分的原子——“復雜原子”。
    1809年 蓋?呂薩克 在同溫同壓下,相同體積的不同氣體中含有相同數(shù)目的原子(包括“復雜原子”)
    1811年 阿伏加德羅 提出分子學說。引入分子概念,指出分子與原子的區(qū)別和聯(lián)系。隨后科學家們確立并逐步完善了“原子—分子”學說。
    1897年 湯姆生 提出電子嵌于原子表面的棗糕型原子結構,否定了“原子不可再分”的觀點。
    1903年 盧瑟福 用a粒子轟擊金箔的實驗,推翻了湯姆生提出的原子結構模型,為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎。
    (1)道爾頓原子論中由“復雜原子”構成的物質,按現(xiàn)代物質的組成分類,屬于純凈物中的
     

    (2)根據(jù)蓋?呂薩克的分子假說,水通電分解反應中,生成氫氣和氧氣的微粒個數(shù)比為
     
    。
    (3)湯姆生發(fā)現(xiàn)原子內(nèi)有帶負電的
     
    ,否定了“原子單不可再分”的觀點。
    (4)如圖為用a粒子轟擊金箔的實驗,甲、乙、丙、丁四條運動軌跡中,不可能是a粒子(帶正電)在該實驗中的運動軌跡的是
     
    (填標號)。
    ?
    組卷:37引用:1難度:0.5
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